Page 200 - 6816
P. 200

як  духовно  досконалої  людини  філософ  започатковує  концепцію
            інтелектуальної  рівності:  усі  люди  мають  від  природи  однакові
            розумові         здібності,       а     різниця        залежить        від      виховання
            [134,  с. 63].  У  цій  думці  звертаємо  увагу  на  словосполучення

            «однакові розумові здібності». Уважаємо, що ця думка корелюється
            з  роздумами  Н. Мак’явеллі  та  Д. Г’юма  про  однорідність  людей.
            Просвітництво,  скасувавши  ідею  ступенів  духовного  розвитку

            людини  та  досконалої  людини,  об’єктивно  стало  на  шлях  її
            уніфікації:  існують  загальні  причини,  що  керують  поведінкою
            людини, і вони мають матеріальний характер.
                  Розбудова  громадянських  суспільств  у  Європі  об’єктивно

            потребувала  свідомих  громадян.  Для  вирішення  цієї  проблеми
            філософи-просвітники  переносять  поняття  особистості  у  світську

            філософію  й  тлумачать  його  з  позиції  нових  онтологічних  умов
            буття: особистість – це людина, яка є суб’єктом діяльності в соціумі
            (Т. Гоббс), свідома й розумна (Д. Г’юм, Дж. Локк). Незважаючи на
            деякі розбіжності між  цими поглядами,  спільним  у них є те,  що в

            них  трактують  роль  і  значення  особистості  з  позиції  держави  та
            громадянського суспільства. Дійсно, державне та громадське життя
            вимагало  від  кожної  людини,  незалежно  від  рівня  її  духовного

            розвитку,  етичних  і  релігійних  переконань,  щоб  вона  свідомо
            дотримувалась правових норм і законів, але цей підхід проігнорував
            відмінності,  що  існують  між  людьми  з  позиції  рівня  їхнього
            духовного  розвитку  та  моральних  якостей.  Уважаємо,  що  підхід

            Ф. Бекона,  Т. Гоббса,  Д. Г’юма,  Дж. Локка  збігається  за  формою  з
            соціально-політичним підходом, що був започаткований римськими
            юристами,  хоча  відрізняється  від  нього  за  змістом.  Підхід

            Г.  Ляйбніца  не  вписується  ні  в  християнський,  ні  в  соціально-
            політичний.  Монаду-особистість  філософ  трактував  як  субстанцію
            буття, яка має долати тілесне існування й прагнути Града Божого,
            що  утворюється  діяльністю  монад-духів.  Це  твердження  слід

            розуміти  так:  справедливе  суспільство  можна  розбудувати  лише
            діяльністю особистостей і геніїв, коли їм належатиме пріоритет. У
            Граді  Божому  буде  гармонія  між  природою  та  людиною,  «між

            фізичним царством природи і моральним царством благодаті» [304,
            с. 428]. Уважаємо, що Г. Ляйбніц започаткував субстанційний підхід
            до розуміння особистості.

                  Отже,  європейська  філософська  думка  ХVII–ХVIII  ст.
            переосмислює  християнське  поняття  особистості  й  активно  ним


                                                         200
   195   196   197   198   199   200   201   202   203   204   205