Page 16 - 6507
P. 16
6 Які вчені звання можуть бути присвоєні науково-педагогічним
працівникам ВНЗ?
7 Назвіть основні посади науково-педагогічних працівників ВНЗ.
8 Визначте порядок заміщення вакантних посад науково-педагогічних
працівників ВНЗ.
9 Яка тривалість робочого часу науково-педагогічних працівників
ВНЗ?
10 Яке навчальне навантаження на одну ставку науково-педагогічних
працівників ВНЗ?
11 Розкрийте основні види діяльності науково-педагогічних
працівників ВНЗ.
12 Охарактеризуйте права науково-педагогічних працівників ВНЗ.
13 Які обов’язки покладаються на науково-педагогічних працівників
ВНЗ?
14 Розкрийте порядок підвищення кваліфікації науково-педагогічних
працівників ВНЗ.
15 Обґрунтуйте необхідність психолого-педагогічної підготовки для
науково-педагогічних працівників ВНЗ.
16 Які особистісні риси викладача найвище цінуються студентами?
17 Охарактеризуйте етичні правила принципу «не нашкодь».
Перелік посилань на джерела
1 Андреев В. И. Педагогика высшей школы. Инновационно-
прогностический курс : учеб. пособ. / В. И. Андреев. – Казань : Центр
инновационных технологий, 2008. – 500 с.
2 Закон України «Про вищу освіту» [Електронний ресурс]. – Режим
доступу : http://zakon4.rada.gov.ua/laws/ show/ 347/2002.
3 Пирогов Н. И. Задачи учителя в школе: избр. пед. произведения /
Н. И. Пирогов. – М. : АПН РСФСР, 1952. – 269 с.
4 Романчук Е. С. Современные требования к личности высшей школы /
Е. С. Романчук [Електронний ресурс].–Режим доступу :
ttp://www.rusnauka.com/14_NPRT_2010/ Pedagogica/66689.doc.htm).
16