Page 127 - 6444

3. Чи в усіх випадках високий рівень згуртованості забезпечує
ефективність роботи колективу? Наведіть приклади, що
підтверджують вашу відповідь.

Завдання № 5
Чи можна вважати вашу студентську групу згуртованим
колективом? Поясніть свою думку. Охарактеризуйте умови

формування згуртованої групи.

Додаткові завдання:
Завдання № 6

Культивування у працівників сильного почуття належності до
підприємства або місця роботи є не тільки ефективним
«закріплюючим» фактором, але і дуже важливим з погляду
стимулювання працьовитості. Який з наведених далі прикладів є

найбільш прийнятним для стимулювання працьовитості?

А: При визначенні цілей роботи на підприємстві, а також при
складанні робочих планів треба робити так, щоб підлеглі у міру
можливості обрали в цьому участь.

Б: Необхідно, наскільки це можливо, уникати того, щоб
змушувати підлеглих виконувати непосильну роботу. Треба
піклуватися про кожного підлеглого.

В: Встановити чіткий порядок на робочих місцях, і самому як
керівнику чітко дотримуватися його, показуючи приклад іншим.
Завдання № 7
Керівники добре знають, що в малій робочій групі значно легше

домогтися єдності дій, ніж у великій. Чому легше, і які з наведених
причин є обгрунтованими?
А: Спосіб мислення однієї людини відрізняється від способу

мислення іншої, тому в малій групі легше знайти загальну точку зору.
У великій групі домогтися цього складніше, тому що спілкування в
малій групі інтенсивніше.

Б: Якщо група нечисленна, то в ній легше забезпечити єдність
дій. Це пов’язано з прагненням людей до взаєморозуміння.
В: У будь-якій групі завжди є люди, думка яких завжди

розходиться з думкою оточення. Якщо група нечисленна, то в ній
менше таких людей. Тому не потрібко витрачати багато зусиль на
домовленості.

127