Page 109 - 6444
P. 109
претендентів з вимогами посади певного рангу, під задані вимоги до
посади підбирається кандидат або під задану структуру робочої групи
підбираються конкретні люди).
Для професійної підготовки можуть бути використані методи:
індивідуальна підготовка під керівництвом вищестоящого керівника;
стажування в посаді на своєму та інших підприємствах; навчання в
інституті і на курсах залежно від планованої посади.
Для підготовки резерву розробляються і затверджуються
адміністрацією три види програм: загальна (включає теоретичну
підготовку – відновлення і поповнення знань з окремих питань науки
і практики управління, підвищення освіти кандидатів, зарахованих у
резерв, що пов’язане х їхньою базовою підготовкою, навчання
спеціальним дисциплінам, необхідним для підвищення ефективності
управління), спеціальна (передбачає поділ усього резерву за
спеціальностями і підготовку, що поєднує теорію і практику,
здійснюється за напрямами – ділові ігри, вирішення конкретних
виробничих ситуацій), індивідуальна (включає конкретні завдання
щодо підвищення рівня знань, навичок і умінь для кожного фахівця,
зарахованого до резерву, за напрямами – виробнича практика на
передових вітчизняних і закордонних підприємствах, стажування на
резервній посаді).
Контрольні питання
1. Розкрийте сутність понять «кар'єра», «трудова кар'єра»,
«ділова кар'єра». Назвіть та охарактеризуйте види трудової кар'єри.
2. Охарактеризуйте етапи кар'єри.
3. Назвіть мотиви кар'єри. ,
4. Розкрийте сутність поняття «динамічність кар'єри».
5. Висвітліть сутність і зміст управління кар'єрою персоналу
підприємства.
6. Охарактеризуйте види та модель навчання персоналу
підприємства.
7. Розкрийте специфіку оцінки ефективності навчання персоналу
підприємства.
8. Розкрийте зміст управління мобільністю кадрів.
9. Розкрийте сутність і типи кадрового резерву.
10. Назвіть і охарактеризуйте етапи роботи з резервом
управлінських кадрів.
109