Page 103 - 6444

переміщення по горизонталі і вертикалі. У результаті у працівників
має місце велика задоволеність працею, бачення перспектив;
можливість планувати інші аспекти власного життя, цілеспрямовано
підвищувати кваліфікацію і готуватися до майбутньої роботи.

Засобами реалізації плану кар’єри є успішна робота в обійманій
посаді, професійний і індивідуальний розвиток, навчання, ефективна
співпраця з керівником, формування іміджу в підприємстві. Це все

дозволяє успішно пройти через ряд послідовних посад і досягти
бажаного, здійснивши тим самим розвиток кар’єри [1].

9.3. Навчання персоналу

Професійне навчання персоналу – це системний процес

формування у працівників підприємства теоретичних знань. Умінь та
практичних навичок, необхідних для виконання роботи.
У мінливих ринкових умовах професійне навчання персоналу

повинно носити безупинний характер і проводитися впродовж усієї
трудової діяльності.
На підвищення безперервного навчання персоналу організації

впливають такі чинники:
- впровадження нової техніки, технологій, виробництво
сучасних товарів, зростання комунікаційних можливостей, що
створюють умови для ліквідації або зміни деяких видів робіт;

- високий рівень конкуренції між країнами; - зміни у всіх сферах
життя (безупинні і швидкі зміни в технології й інформатиці
вимагають безперервного навчання персоналу);

- для підприємства більш ефективним і економічним є
підвищення віддачі від уже працюючих працівників на основі їхнього
безупинного навчання, від уже працюючих працівників на основі
їхнього безперервного навчання, ніж залучення нових працівників.

Професійне навчання персоналу організації забезпечує:
1) первинну професійну підготовку працівників (здобуття
професійно-технічної освіти особами, які раніше не мали робочої

професії або спеціальності, що забезпечує відповідний рівень
професійної кваліфікації, необхідний для продуктивної трудової
діяльності у підприємстві);

2) перепідготовку (професійно-технічне або вище навчання,
спрямоване на оволодіння іншою професією працівниками або

103