Page 62 - 6294

61

системи педагогічних задач. Викладач визначає мету та задачі навчання з
конкретного предмету у взаємозв'язку з іншими навчальними предметами;

обмірковує зміст навчання, сучасні форми і методи, що сприяють активізації
навчально- пізнавальної діяльності студента, форми контролю; формує

творчі колективи навчальних груп; здійснює виховання студента і виховує
потребу в самовихованні. Основними видами цієї діяльності є підготовка до

лекційних, практичних, семінарських занять, навчальної практики; розробка,

переробка і підготовка до видання конспектів лекцій, збірників вправ і задач,

лабораторних практикумів та інших навчально-методичних матеріалів,

методичних матеріалів з курсових і дипломних робіт; поточна робота

стосовно підвищення педагогічної кваліфікації (читання методичної і

навчальної, науково-методичної літератури); вивчення передового досвіду з

представленням звітності і рецензування конспектів лекцій, збірників задач і

лабораторних практикумів; складання методичних розробок, завдань,

екзаменаційних білетів, тематики курсових робіт; розробка графіків

самостійної роботи студентів; взаємовідвідування тощо. Робочий день

викладача поділяється на дві частини: проведення усіх названих вище видів

робіт і підготовка до їх проведення. Таким чином, зміст навчально-

методичної роботи знаходиться у безпосередньому зв'язку з навчальною

роботою, її об'ємом і структурою. Введення комп'ютерів допомагає у

розробці методики використання програмованого навчання, створення

карток для програмованого контролю, розробки методики використання ТЗН

та інше. Праця викладача ЗВО обов'язково передбачає організаційно-

методичну роботу, основними видами якої є робота у підготовчому

відділенні, робота стосовно профорієнтації, організація педагогічних

практик, робота у приймальній комісії, підготовка матеріалів на засідання

кафедри, ради факультету, ради вузу, методична робота на допомогу

вчителям, робота по підготовці науково методичних семінарів і т.д.

Органічною частиною викладацької діяльності є робота щодо виховання

студентів. Вона вміщує перевірку конспектів, колоквіуми, співбесіди, роботу