Page 83 - 6283
P. 83
змішаного навчання є ефективними сьогодні. Змішане навчання включає
спільне використання мережі і стандартного навчання в аудиторіях.
Сьогодні значного розвитку одержали технології мобільного зв’язку.
Mobile learning (m-learning) – це передача знань на мобільний пристрій з
використанням WAP або GPRS технологій. Мета m-learning – зробити процес
навчання гнучким, доступним і персоналізованим. Головний принцип
мобільного навчання – навчання в будь-якому місті, в будь-який зручний час.
Розвиток соціальних мереж, e-learning, хмарних технологій зумовили
виникнення й розвиток Smart еducation – принципово нового освітнього
середовища, що об’єднує викладачів і студентів з усього світу.
Глобальна мережа пропонує значну кількість інструментів (мережевих
сервісів), які здатні змістовно та інструментально збагатити навчальну
діяльність. Серед них можна виділити такі типи: сервіси обміну знаннями,
сервіси для збереження документів, сервіси Інтернет-спілкування, сервіси для
збереження фото-, аудіо- та відеоматеріалів, геоінформаційні системи та
сервіси для зберігання закладок тощо.
ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
1. Поняття та характеристика педагогічної технології.
2. Суть технологічності в освіті.
3. Поняття технології навчання: особливості, класифікація.
4. ІКТ-компетентність. Сучасні інформаційно-комунікаційні технології в
навчанні.
5. Недоліки використання ІКТ у навчальному процесі ЗВО.
83