Page 28 - 6283

ЛЕКЦІЯ №3

Тема: Методологія педагогіки вищої школи.

Педагогічний процес.

План

1. Методологічні підходи до педагогічного процесу у вищій

школі.

2. Освітні парадигми. Освітнє середовище ЗВО.

3. Педагогічна система. Характеристика педагогічного процесу.

4. Інноваційна педагогіка.

Ключові слова: інноваційна педагогіка, методологія, освітня

парадигма, освітнє середовище, педагогічний процес, педагогічна

система.

1. Методологічні підходи до педагогічного процесу у вищій школі.

Багатоаспектність професійної освіти передбачає міждисциплінарний

аналіз явищ і процесів у освітніх системах. Освіта стає неодмінною умовою й

засобом досягнення інтеграції суспільних, наукових і виробничих сил

суспільства.

Методологія – наука про підходи, принципи побудови, форми і способи

пізнання та зміни навколишнього світу.

Предмет методології педагогіки можна визначити як процес пізнання

навчально-виховного процесу, а також встановлення принципів побудови,

форм, методів і способів пізнання педагогічної діяльності. Методологія вивчає

типи й рівні педагогічних досліджень у їхніх взаємозв’язках, співвідношення

якісних і кількісних характеристик під час описання процесу навчання й

28