Page 89 - 6154

аудиторів, тощо. Інколи завзяті кар’єристи про це не думають
і, досягнувши бажаної посади, не можуть впоратися зі своїми
обов’язками. У такому разі може допомогти добрий
заступник, котрий не лише хоче, а й може ефективно
працювати. Відомо, що підлеглі залежать від керівника, але
про те, що підлеглі також люди, часто пам’ятають лише вони
самі. Керівництво бачить в них лише добрих або поганих
працівників. Однак не буває добрих і поганих працівників, як
і не буває добрих і поганих людей – у кожній людині є
позитивні і негативні риси. Часто буває, що поганий
працівник поганий через те, що просто не на своєму місці.
Спробуйте знайти роботу, яка б була йому до вподоби – і
працівник може стати незамінним. Як вийти з зачарованого
кола? Як зробити так, щоб підлеглі працювали і заробляли (а
не крали), а власники теж заробляли (і теж не крали)? Простої
та однозначної відповіді на це запитання людство поки що не
знайшло. Про те, як засвідчує практика, тут можна досягти
значних успіхів. Теоретично цю проблему розробив один із
засновників наукового менеджменту Ф.Тейлор і практично
прагнув її вирішити в процесі співробітництва власника та
найманих робітників з урахуванням їхніх інтересів шляхом
впровадження наукової організації праці. Що об’єднує, а що
роз’єднує їх? Те, як ви будите ставитися до своєї майбутньої
роботи, залежить від того, яким шляхом ви прийшли до
бажаної посади. Створивши свою фірму, ви візьмете на себе
величезну відповідальність та нескінченні турботи.
Подумайте, чи готові ви до цього? Якщо вас призначили на
посаду, то спробуйте подумати, яким чином випробувати
довіру вашого керівника.
Кар’єра – це рух уперед обраним шляхом. Кар’єра
діяльності менеджера може бути визначена як поступовий
рух з службовими східцями, зміна навичок, здібностей,
кваліфікаційних можливостей і розмірів винагороди,
пов’язаних із професійною діяльністю. Разом з тим, життя
людини поза роботою має значний вплив на кар’єру.
Прагнення зробити кар’єру тісно пов’язане з
потребами. На різних етапах кар’єри людина задовольняє
різноманітні потреби.
1. Попередній етап (до 25 років).
Необхідність у навчанні, випробування на різних
роботах: моральні потреби – початок самоствердження;
фізіологічні потреби – безпека існування.

88