Page 245 - Володимир Пахомов
P. 245

нальної  самобутності  українського  народу  у
        всіх її виявах, у тому числі й комунікатив-
        ному; статусом державності української мови,
        а  звідси  –  вивченням  її  не  як  іноземної.
        Адже  мовленнєвий  етикет  є  елементом  фонових
        знань  мовців,  що  виступають  основою  їх  мов-
                                      78
        ного спілкування.
             Відомо,  що  без  урахування  фонових  знань
        іноземцям навіть граматич-но правильно побу-
        дований вислів може виявитись неприйнятним у
        даному  національному  середовищі.  Адже,  як
        зауважив  Е.А.Найда,  “сказати,  що  слово  має
        значення “до побачення”... відносно даремно,
        якщо ми не знаємо при яких обставинах це ви-
        мовляється:  в  який  період  дня  і  ночі,  на
        який  строк  передбачається  розлука,  з  якого
        типу людьми, до чи після інших слів прощан-
        ня,  у  поєднанні  з  якого  типу  людьми,  до  чи
        після  інших  слів  прощання,  у  поєднанні  з
        якими жестами, інтонацією, голосовими даними
                       79
        і т. п.” . Отже, знання національних правил
        мовленнєвої  поведінки  є  однією  з  важливих
        умов успішного вивчення мови.
             Дослідження  мовленнєвого  етикету  має  ви-
        хід  і  у  сферу  етнопедагогіки.  Сьогодні  ми
        відкрито говоримо про бездуховність, падіння
        моралі  пев-ної  частини  нашого  суспільства,
        визначаємо причини, які призвели до цього. І
        хоча  моральні  норми  не  зв’язані  з  етикетною
        поведінкою  прямо  (адже  можна  дотримуватись
        етикету  і  бути  аморальною  людиною),  однак
        спрощення етикету, яке ми спостерігаємо сьо-
        годні  у  нашому  суспільстві,  свідчить  про
        знецінення  таких  універсальних  загальнолюд-
        ських  цінностей  як  повага  до  старших,  бать-
        ків,  жінок,  поняття  честі,  гідності,  таких
        рис характеру, як скромність, толерантність,
        доброзичливість, тощо.
             І,  нарешті,  дослідження  правил  мовленнє-
        вої поведінки диктується самою вимогою дета-
        льного й наукового опису української мови як
        системи, який не може обійтись “без грамати-
        чних і лексичних правил, що стосуються наяв-

        78   Ахманова О.С. Словарь ленгвистических терминов. – М., 1966. – С.498.
        79
           Найда Е.А. Анализ значения и составление словарей // Новое в лингвистике. – М.,
          1962. – Вып.2. – С.47.
                                              212
   240   241   242   243   244   245   246   247   248   249   250