Page 52 - 4930
P. 52

А.  Печчеї  здійснив  переворот  у  розумінні  причин  деструктивності,  уставши  на
                         шлях переосмислення поняття „розвиток”, який не помітила постмодерна філософія.
                         Людина має змінити напрям свого розвитку із зовнішнього на внутрішній, тобто від-
                         дати пріоритет духовним потребам перед матеріальними. Слід особливо підкресли-
                         ти, що умовою фундаментальних висновків А. Печчеї був правильний методологіч-
                         ний підхід – він не відривав результати діяльності людини від її якостей.
                           У. Бек, осмислюючи причини катастрофічного стану людського співтовариства, дій-
                         шов висновку, що для суспільної свідомості характерна всезагальна безвідповідаль-
                         ність, що парадигма модернізації себе вичерпала, однак нову запропонувати не зміг.
                           Є. І. Головаха й Н. В. Паніна, досліджуючи проблему політичної деструктивності
                         (соціального безумства „верхів” і „низів”), установили, що її причиною є нехтування
                         соціальними й моральними нормами.
                           Папа Римський Іоанн Павло II, спираючись на Святе Писання й філософські ідеї
                         П. Сорокіна, Е. Фромма, Й. Гейзинги, доводить: причини людської деструктивності
                         полягають у падінні моралі, що, своєю чергою, є результатом панування вульгарного
                         матеріалізму, який породив культ успіху й „культуру смерті”.
                           А. І. Атоян, аналізуючи проблему маргінальності, не зміг, на жаль, установити, що
                         вона безпосередньо пов’язана з пануванням посередньої людини.
                           В. Табачковський, зосередившись на проявах деструктивності, не забуває про те,
                         що людина не може жити без ідеалу, і наполегливо шукає життєстверджувальне на-
                         чало людського буття.
                           Автори  колективної  монографії  „Культура,  філософія,  освіта”  нарешті  долають
                         постмодерний хаос і доходять висновку про те, що Х. Ортега-і-Гассет, М. Горкгаймер,
                         М. Гайдеггер досліджували один тип людини – посереднього рівня розвитку.
                           У роботах А. Назаретяна й К. Корсака, незважаючи на їхню безсумнівну цінність, па-
                         нує сцієнтистський підхід. У дослідженні К. Корсака абсолютизовано роль технологій,
                         його роздуми не виходять за межі чинної парадигми буття людини. Зазначимо, що будь-
                         які технології безсилі перед споживацьким характером діяльності посередньої людини.
                           Проблема  майбутнього  людини  примушує  переосмислювати  процес  взаємодії
                         довговічного й минущого. Переконані, що вибір довготривалої перспективи для лю-
                         дини примусить гуманітаріїв переключити увагу із зовнішніх чинників її життєді-
                         яльності на внутрішні. Філософське осмислення причини деструктивної людської
                         життєдіяльності потребує звернення до висновків австрійського психолога Альфре-
                         да Адлера (1870 – 1937), який уважав, що для формування повноцінної особистості
                         необхідно сформувати в індивіда соціальний інтерес, який є показником психічного
                         здоров’я. Відсутність у людини стійкого соціального інтересу – загальна причина де-
                         структивних явищ у суспільстві. „Недостатньо розвинуте почуття спільності є екві-
                         валентом орієнтації на некорисну життєдіяльність” [2, с. 34].
                           Отже,  усе,  що  можна  було  сказати  про  причини  людської  деструктивності,  ска-
                         зано.  Мислителі  не  змогли  зробити  двох  висновків.  Перший:  причиною  людської
                         деструктивності є людина посереднього рівня розвитку, і другий: пріоритет у люд-
                         ському бутті має належати духовному, а не матеріальному.
                           Постмодерна  філософія  втратила  спадковість  у  дослідженні  сутності  людини
                         й суспільства, а також здатність до рефлексії. Порушення принципу Окамма призве-

                                                              51
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57