Page 53 - 4762
P. 53

рекомендувала      програму    з   критичного     бачення    для
                            нейтралізації  шкідливого  впливу  насильства  в  медіа.  Тоді  ж
                            Дж.  Андерсон  (James  Anderson)  та  М. Плогхофт  (Milton
                            Ploghoft)  придумали  одну  з  перших  вичерпних  програм  для
                            шкільної  системи  штату  Огайо  та  ввели  проект  до  занять  із
                                                                   1
                            мови, гуманітарних і соціальних наук .
                                   Ініціатива уряду вперше проявилася у 1978-1979 роках
                            за  президента  Дж.  Картера,  коли  Міністерство  освіти  та
                            Бібліотека     Конгресу      США       провели     конференцію
                            «Телебачення,  книга  та  класна  кімната»  та  профінансували
                            чотири  програми  з  медіаосвіти.  Але  вже  у  1982  році
                            фінансування  припинилося,  оскільки,  як  підмічає  К. Тайнер,
                            було  визнано  важливішим  навчати  конкурентоздатності  на
                            глобальному  ринку,  аніж  займатися  тим,  що  вважалося  за
                            відпочинок.
                                   Нового  поштовху  розвитку  медіаосвіти  надала
                            Міжнародна  конференція  ЮНЕСКО  з  питань  медіаосвіти  в
                            Грюнвальді (Німеччина, 1982 р.). Наприкінці 1980-х–початку
                            90-х  років  медіаосвіта  в  США  відновила  втрачені  позиції,
                            зокрема  почали  виходити  друком  щоквартальні  періодичні
                            видання  з  даної  тематики:  Strategies  (під  редакцією
                            К. Тайнер), Media & Values ( під редакцією Elizabeth Thoman).
                                   У 1991 році з’явилася розроблена К. Тайнер і Д. Ллойд-
                            Колкіном  нова  програма  медіаосвіти  «  Медіа  і  ти  »  («Media
                            and  You»)  англійською  та  іспанською  мовами.  Програма
                            складалася із п’яти розділів: визначення мас-медіа, технологія
                            виробництва, розваги, реклама та інформація.
                                   У  1992  році  у  США  проведено  загальнонаціональні
                            конференції  з  проблем медіаосвіти:  Остінську  та  Аспенську.


                                   1
                                      Anderson  J.  Television  Literacy  and  the  Critical  Viewer  /  James
                            Anderson // Children's Understanding of Television: Research on Attention and
                            Comprehension  :  [ed.  Daniel  Anderson  &  Jennings  Bryant  ].  –  New  York  :
                            Academic Press, 1983. – P. 299–300.]



                                                           51
   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58