Page 31 - 4584

Складові якості лекційних занять:
1. Наявність плану лекції та його відповідність робочій
програмі.
2. Якість структурування матеріалу лекції.
3. Науково-теоретичний рівень лекції.
4. Відображення досягнень науки і техніки.
5. Використання міжпредметних зв'язків.
6. Наявність виховного моменту в академічній лекції.
7. Доступність викладу матеріалу лекції.
8. Вміння виділити і аналізувати проблемні ситуації.
9. Вміння формулювати поняття, визначення, висновки.
10. Використання сучасних педагогічних технологій.
11. Рівень використання комп'ютерних та інших технічних
засобів навчання
12. Якість дидактичних матеріалів та рівень їх використання
13. Рівень мотивації студентів до самостійної роботи
14. Рівень зворотного зв'язку лектора з аудиторією
15. Зовнішній вигляд лектора
16. Рівень ораторського мистецтва
17. Міра розкриття теми лекції.

Практичне заняття - форма навчального заняття, за якої
викладач органiзує детальний розгляд студентами окремих
теоретичних положень навчальної дисциплiни та формує вмiння i
навички їх практичного застосування шляхом iндивiдуального
виконання студентом вiдповiдно сформульованих завдань.
Практичнi заняття проводять в аудиторiях або в навчальних
лабораторiях, оснащених необхiдними технiчними засобами.
Практичні заняття відіграють провідну роль у формуванні навичок.
Основна функція практичних занять - закріплення
навчального матеріалу, формування у студентів умінь і навичок із
застосування знань на практиці, самостійного їх здобуття і
поглиблення.

30