Page 111 - 4437

психіки, «локалізований» поза свідомістю суб’єкта, який завдає постійний, інколи
детермінуючий вплив на свідомість і поведінку суб’єкта.
Всі відомі спроби пояснити позасвідоме зводились до описування якихось
його функцій або властивостей. Одна із таких спроб пов’язана з розподілом сфери
позасвідомого на дві галузі: індивідуальне позасвідоме і колективне позасвідоме.
Обидві галузі відносяться до неусвідомленої психічної діяльності, яка базується на
принципах і механізмах регуляції поведінки, глибоко укорінених у психіці, але не
контрольованих з боку свідомості.
Існування в психіці людини утаємниченої галузі позасвідомого є
беззаперечним фактом. Позасвідоме (неусвідомлюване) існує в психіці, і
мисленнєвій діяльності. Багато уваги неусвідомлюваним факторам мисленнєвої
діяльності надається в сучасній герменевтиці і феноменології. Під кутом зору
феноменології реальні речі виступають у свідомості як явища, вони складають
«абсолютне іманентне буття» - предмет феноменології. Можливість його пізнання
визначена рефлексією, спрямованою на інтенціональні переживання. Ідеальне
буття вбачається шляхом особливого спрямування уваги або з допомогою
особливої установки.
Неусвідомлюване є істотною складовою загальної системи свідомості.
Свідоме й неусвідомлюване суттєво доповнюють одне одного. Свідоме
визначається дискретністю (перервністю). Сприйняття, враження, думки ми
можемо відрізняти між собою. А неусвідомлюване, навпаки є континуальним. Тут
панує безперервність потоку смислів. Акти усвідомлення підлягають контролю,
перевірці, повторенню, координуванні в часі. Неусвідомлюване ж позбавлене цих
ознак. Свідоме найкраще виражається у вербальних формах, а неусвідомлюване
виявляє себе переважно мовою символів.
Таким чином, розгляд свідомості в різних структурних її аспектах – з одного
боку її компонентного складу й з боку рівнів її організації – переконує нас у тому,
що це – цілісна система. Всі складові свідомості доповнюють і взаємно
передбачають одна одну. Таким системнотворним чинником, що поєднує всі
можливі елементи системи, всі її структурні виміри в межах свідомості – є
самосвідомість.

Питання для самоконтролю

1. Завдяки кому і коли з’являється свідомість як інтелектуальна здатність
суб’єкта?
2. Охарактеризуйте співвідношення відображення і свідомості.
3. Визначте роль соціальності мови у виникненні та розвитку свідомості.
4. Охарактеризуйте визначальні ознаки свідомості.
5. З’ясуйте характер взаємодії свідомості та неусвідомлюваного.
6. У чому полягають функції самосвідомості?

110