Page 20 - 6816
P. 20

Відповідно до поглядів про ступені розвитку людини зазначимо, що
            благо  –  це  коли  пріоритет  у  суспільстві  належить  людині  з
            божественними  здібностями.  Отож  Платонове  розуміння  блага
            охоплювало  як  об’єктивний,  так  і  суб’єктивний  аспекти,  а  його

            метафізика має антропологічний зміст і пов’язана з ідеєю досконалої
            людини, яка здатна діяти в інтересах полісу. (До подібних висновків
            доходить і А. Лавджой: благо – це розумна, божественна влада над

            усім,  що  існує  у  світі  [298,  с. 44]).  Друге  –  благо  є  джерелом
            існування  реального,  множинного  світу.  Щодо  цього  контексту
            А. Лавджой  пише:  «Позачасове  й  нематеріальне  Єдине  стало
            логічною підставою й динамічним джерелом існування тимчасового

            речовинного,  гранично  різноманітного  та  строкатого  універсуму»
            [298, с. 52], тобто далека від досконалості людина знаходила в ідеї

            блага як суспільному інтересі основу життєдіяльності. Отож благо –
            це,  з  одного  боку,  духовне  підґрунтя  соціуму,  втіленням  якого  є
            особистість,  а  з  іншого,  –  це  основа,  у  якій  людина  знаходить
            підґрунтя  власного  існування.  Благо  є  абсолютом,  який  вимагав

            відокремлення  від  тварного  існування.  Уважаємо,  що  мету  своєї
            метафізики  Платон  убачав  у  тому,  щоб  скерувати  людину  на
            досконале  життя.  Отже,  метафізика  Платона  має  антропологічний

            зміст й продиктована практичними цілями.
                  Аристотель поглибив зміст метафізичних понять: суще – це не
            лише  те,  що  існує,  але  й  те,  що  істинне,  тобто  є  сутністю  [24,
            с. 187–188], а несуще є оманою [24, с. 182]. В Аристотеля сутностей

            було  стільки,  скільки  родів  буття,  але  найважливішою  сутністю
            уважав людину: її істинні й неістинні якості. Незважаючи на суттєві
            суперечності  з  Платоном  щодо  предмета  метафізики,  Стагіріт

            зберігає  ієрархічні  уявлення  про  людську  сутність  і  виділяє  рівні
            духовного розвитку людини (тварне існування, діяльнісне життя та
            споглядальне)  [25,  с. 58–59].  Уважаємо,  що  Аристотель  зробив
            важливий крок до антропологічного розуміння метафізики.

                  Спираючись  на  ідею  блага  Платона,  Плотин  розробляє
            концепцію Єдиного. У дусі ідей Платона Плотин стверджував, що
            суще  Єдине,  а  началом  є  сутність  [429,  с. 63].  Привертає  до  себе

            увагу  поняття  «істинне  суще»,  яке  слід  розуміти  як  первоначало.
            «Істинно  суще  не  може  відокремитися  від  себе,  але  повсюди
            присутнє  як  ціле»,  завдяки  чому  досягається  єдність-у-

            багатоманітності  [429,  с. 331],  тобто  сутність  речі  наявна  в самій
            речі.  Єдине  наддосконале  й повне,  породжує  Розум,  а  Розум  –


                                                          20
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25