Page 159 - 6770
P. 159

середньострокових планів (терміном до п'яти років). Зазначені
                            плани  мають  розроблятися  знизу  вгору  (бригада  –  цех  –
                            підприємство) і затверджуватися керівником організації.
                                   Управління  кар'єрою  фахівців  і  керівників  –  комплекс
                            заходів,  здійснюваних  керівниками,  службою  персоналу  та
                            іншими  підрозділами,  що  включають  процеси  планування
                            кар'єри персоналу організації, індивідуальне планування кар'єри
                            працівника, організаційні процеси, пов'язані з його професійно-
                            кваліфікаційним  і  кар'єрним  зростанням,  мотивацію  та
                            регулюванням  кар'єри.  У  процесі  управління  трудовою
                            кар'єрою фахівців  і керівників мають  ураховуватися не тільки
                            здібності,  інтереси,  професійні,  ділові  та  особистісні  якості
                            працівника, а й потреби і можливості самої організації.
                                   Стратегічне  значення  розвитку  персоналу  випливає  з
                            того  очевидного  факту,  що  саме  персонал  є  найважливішим
                            стратегічним  ресурсом  кожної  організації.  Люди  створюють
                            організацію, визначають її місію, стратегічні цілі, забезпечують
                            потрібними ресурсами, організовують виробничі процеси тощо.
                            Виживання організації в складному конкурентному середовищі,
                            динаміка її розвитку, економічні показники діяльності – це все
                            залежить  від  компетентності  й  професіоналізму  керівників,
                            професіоналів, робітників ключових професій.
                                   Поширеними видами професійного навчання є:
                            — первинна професійна підготовка;
                            — адаптаційне навчання;
                            — перепідготовка;
                            — підвищення кваліфікації;
                            — підтримувальне навчання;
                            — навчання на випередження;
                            —  навчання  представників  замовника  складної  наукомісткої
                            продукції;
                            — навчання кадрового резерву;

                                                             159
   154   155   156   157   158   159   160   161   162   163   164