Page 137 - 6444

3. Чи в усіх випадках високий рівень згуртованості забезпечує
ефективність роботи колективу? Наведіть приклади, що
підтверджують вашу відповідь.
Завдання № 2

Чи можна вважати вашу студентську групу згуртованим
колективом? Поясніть свою думку. Охарактеризуйте умови
формування згуртованої групи.

Додаткові завдання:
Завдання № 3
У Японії в основі управління організацією лежить феномен
групізму. Обов'язок менеджера полягає в тому, щоб формувати

атмосферу взаємодопомоги, взаємодії серед підлеглих. Які з
перелічених заходів є ефективними для культивування такої
атмосфери?

А: Чи то сфера виробництва або сфера торгівлі, на підприємстві
слід створювати свого роду атмосферу співпраці між робочими
групами.
Б: Визначити обсяг роботи в межах підприємства, розподілити її

між усіма підлеглими, зробити так, щоб кожен не виходив за межі
своєї компетенції. Одночасно з цим здійснювати керівництво так,
щоб гарантувати успішне виконання роботи кожним працівником і

щоб ніхто не заважав один одному.
В: Провести неофіційні заходи (зустрічі, екскурсії), у ході яких
працівники могли б із задоволенням невимушено поспілкуватися
один з одним. Поряд з цим треба за допомогою зборів і інших заходів

сприяти тому, щоб працівники стали розуміти характер роботи один
одного.

Завдання № 4
Визначте, яку соціальну роль виконує кожен студент вашої
групи. Які типи відносин між студентами властиві вашій групі?

Контрольні запитання:
1. У чому полягає роль кадрової політики організації?
2. Яке цільове завдання кадрової політики?

3. Які зовнішні чинники визначають кадрову політику
підприємства?

137