Page 164 - 6292

- освіту та досвід щодо конкретного завдання, яке необхідно
виконати.
При цьому “зрілість” не є постійною (незмінною) рисою
(властивістю) конкретної особи або групи виконавців, це скоріше

характеристика конкретної ситуації. Це означає, що в залежності
від завдання, яке виконується, люди виявляють різний ступінь
“зрілості”. Відповідно і керівник має змінювати свою поведінку

залежно від ступеня зрілості підлеглих.
Модель “життєвого циклу” П. Херсі та К. Бланшара
схематично представлена на мал. 6.5.

високий

Ступінь орієнтації на
людські відносини
S3 S2

S4 S1
низький

низький Ступінь високий
орієнтації на
завдання

“ Зрілість” виконавця
М М М М
4 3 2 1
висока середня низька

Малюнок 6.5 – Ситуаційна модель керування П. Херсі та
К. Бланшара

У моделі виділені 4 стилі керування залежно від ступеня

“зрілості” виконавців:
S1 – “давати вказівки”. Це сполучення низького рівня
орієнтації на людину і високого – на завдання. Такий стиль до

підлеглих з низьким рівнем “зрілості” (М1). У даному випадку
підлеглі або не хочуть, або не здатні відповідати за конкретне

164