Page 52 - 6213

РОЗДІЛ 2

ДИДАКТИКА

ТЕМА 4

ПРОБЛЕМИ ТА ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ДИДАКТИКИ

Ключові слова

об'єкт дидактики, предмет дидактики, методологічна

основа дидактики, основні функції дидактики

Дидактика (теоретична, практична), дидактична концепція
проблеми сучасної дидактики,

завдання сучасної дидактики

дидактична
навчання освіта
закономірність

викладання принцип навчання самоосвіта

учіння мета навчання знання

Основні навчальна
виховна функція уміння
категорії діяльність

дидактики: об'єкт / суб'єкт розвивальна функція навичка

навчально-
навчальне завдання мотивація
виховного процесу

метод навчання потреба

технологія навчання інтерес

науковості, систематичності , виховання , зв'язку
Дидактичні
навчання з життям, природовідповідності,
принципи:
індивідуалізації, активності, наочності та ін.

Методологічні гуманістичний, аксеологічний, особистісний, діяльнісний,
підходи до
ресурсний, системний, компетентнісний, синергетичний,
навчального
акмеологічний, праксеологічний, культурологічний
процесу:

53