Page 42 - 6213

ТЕМА 3

ПЕДАГОГІЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ І ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС

Ключові слова

МЕТОДОЛОГІЯ НАУКИ

Рівні методології

філософський загальнонауковий конкретнонауковий дисциплінарний

світогляд, системний підхід, сукупність методів, форм, принципів
пізнання, моделювання, дослідження в конкретній
інтерпретація статистичний науці дисципліні
НАУКОВЕ ПЕДАГОГІЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

фундаментальні прикладні діагностичні
ВИДИ
упроваджувальні експериментальні

проблема об’єкт мета (ціль)
ЕЛЕМЕНТИ
гіпотеза предмет завдання
МЕТОДИ МЕТОДИКА ТЕХНОЛОГІЯ ПРОЦЕДУРА

 теоретичні аналіз, синтез, узагальнення, порівняння, висновки
педагогічне спостереження, бесіда, інтерв'ю, анкетування,
педагогічний експеримент, вивчення шкільної документації,

 практичні рейтинг, узагальнення незалежних характеристик, психолого-
педагогічне тестування, соціометрія, аналіз результатів
діяльності учня, моделювання

 математичні реєстрування, ранжування, вимірювання
ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЦЕС

Педагогічна діяльність
призначення компоненти закономірності

педагогічна техніка педагогічна етика

ПЛАН

1. Методологія педагогічного дослідження

2. Основні елементи педагогічного дослідження, його змістовий

алгоритм.

3. Методи педагогічного дослідження і їх класифікація.

43