Page 83 - 477

Використання цього методу є доцільним у невеликих
групах (до 12 - 15 чоловік), якщо проблемність матеріалу, що

вивчається, домінує над кількістю представленої інформації.
Група шуму

Метод потребує створення невеликої групи учнів (2 - 6
чоловік), яка, перериваючи звичайний хід лекції, дискутує з

лектором під час занять. Використання даного методу сприяє

досягненню різних завдань: надання допомоги всій аудиторії у
виясненні незрозумілих термінів, здійсненню зворотного зв'язку з

аудиторією, активізація критичного мислення в учнів,

включенню в роботу пасивних студентів.
Ділова гра

Мета використання даного методу - виробити в учнів
уміння вирішувати проблеми, що виникають у практичній

діяльності, творче мислення, здібність оцінювати діяльність.
Ділова гра (ДГ) - це імітаційна гра, у якій відтворюється

справжня діяльність певних робітників. ДГ можна розділити на

етапи: підготовчий, ввідна частина, ігровий, заключний.
На підготовчому етапі учні вивчають можливості

використання загальних теоретичних методів розв’язання
ситуаційних задач у даній грі, знайомляться з об'єктом ігрового

моделювання, ігровою ситуацією, функціями учасників,
правилами та методикою проведення гри, а також системою

оцінювання. У кінці даного етапу рекомендується провести

28