Page 28 - 4439

співпали у всіх гравців. З цією метою в інструкції гравцеві
достатньо детально описують норму поведінки. Це організовує
взаємодію в групі, впорядковує і регулює міжособові відносини і
зменшує ймовірність виникнення конфліктів.

Методика оцінювання учасників гри

Методика оцінювання ефективності групової роботи
призначена для оцінювання характеру сумісної діяльності в
командах (таблиця 3.1).

Таблиця 3.1 - Методика оцінювання ефективності групової роботи

Позитивна оцінка роботи груп Оцінка Негативна оцінка роботи груп
в балах
Обстановка в групі була 1 2 3 4 5 Обстановка в групі була напружена,
дружня, доброзичлива. 6 7 відчувалася напруженість у
ставленні один до одного.
Характер обговорення проблем в 1 2 3 4 5 Характер обговорення проблем у
групі був конструктивним, крити- 6 7 групі був не достатньо
ка була спрямована на отримання конструктивним, критика була
загального результату. спрямована один на одного.
Пропозиції приймалися залежно 1 2 3 4 5 Пропозиції приймалися чи
від їх змісту, а не від особистості 6 7 відхилялися залежно від особистості
того, хто їх вносив. того, хто їх висловлював.
Група працювала як єдине ціле, чле- 1 2 3 4 5 Група розбилась на частини, які
ни групи допомагали один одному. 6 7 фактично протистояли один одному.
Рішення приймали разом, 1 2 3 4 5 Рішення приймали один чи два
після того, як всі впевнилися 6 7 члени групи, а думку інших не
в їх правильності. враховували.
Була повна можливість 1 2 3 4 5 Багато членів групи не мали мож-
висловитись всім членам 6 7 ливості висловити свою думку з
групи. обговорюваних питань.
Кінцева ціль роботи групи 1 2 3 4 5 Незрозуміло, для чого ми всі тут
Зрозуміла 6 7 зібралися.
Група отримала хороший 1 2 3 4 5 Група фактично не отримала
результат 6 7 результату.
У процесі роботи з початку я 1 2 3 4 5 З початку і до кінця я почував себе
почував себе некомфортно, але 6 7 некомфортно.
потім мій стан покращав
У групі я почував себе впевнено, 1 2 3 4 5 У групі я почував себе невпевнено,
був повноправним її членом. 6 7 як сторонній.
29