Page 88 - 383_

загальний зміст.
2. Прочитайте перше речення і визначте чи воно просте,
чи складне. Якщо речення складне, поділіть його на окремі
речення /головне, підрядне, самостійне/.
3. Знайдіть у простому реченні спочатку групу присудка,
потім по ній визначте групу підмета та группу додатку.
4. Опираючись на знайомі слова, починайте перекладати
у такому порядку: группа підмета, группа присудку, група
додатку, група обставини.
5. Незнайомі слова шукайте в словнику, визначивши
спочатку, якого частиною мови вони є у реченні.
6. При перекладі незнайомих слів старайтесь
здогадуватись про їх значення, але обов’язково перевіряйте в
словнику.
7. Спочатку зробіть чорновий переклад, потім знайдіть
літературний варіант шляхом перестановок і замін.
8. Закінчивши переклад, прочитайте його повністю
вголоc.

4 РЕФЕРАТ ТА АНОТАЦІЯ ЯК ВТОРИННІ
НАУКОВІ ТЕКСТИ

Навчання письмовому реферуванню та анотуванню –
одне із найважливіших завдань навчання іноземній мові в
технічному вузі. Розвиваючи навички логічних операцій над
текстом, а також навички аналітико-синтетичної обробки
текстової інформації, воно вкрай необхідно спеціалісту з
інженерною освітою.

Навчання реферуванню

Реферат (precis) – це стислий виклад змісту будь-якої
роботи (книги, статті) з висновками автора та переліком
фактів. По суті реферат – це маленький твір, який складається

86