Page 87 - 383_
P. 87

to be                     to do              to have                shall
                            аm,is,are,was,were      do,does,did      have,has,had      shall,should

                                      will                    may                    can               must
                                will,would          may, might          can, could          must

                                  Закінчення  -ed  правильних  дієслів  в  стверджувальній
                            формі  омонімічне  із  закінченням  Participle  II,  отже  треба
                            переконатися, що дієслівна форма із закінченням -ed є справді
                            формою Past Simple Active.
                                 Ознакою присудка неправильних дієслів Є II форма дієслова
                                 Найскладніше  визначити  присудок  у  стверджувальній
                            формі  часу  Present  Simple  Active,  оскільки  її  єдина  ознака
                            закінчення  -s  з’являється  лише  в  З-ій  особі  однини,  група
                            підмета, як правило, стоїть зліва від групи присудка.
                                Water contains about 90 per cent of oxygen.
                                Вода вміщує приблизно 90% кисню.
                                 Єдиною ознакою групи додатка є її положення справа від
                            групи присудку.
                                 Група обставини стоїть  звичайно в  кінці речення, після
                            групи  додатку,  або  на  початку  речення  перед  підметом  з
                            метою логічного виділення. На обставину вказує прийменник.

                                   Схема аналізу складного речення
                                1.  Слід  встановити,  що  речення  є  складним,  шляхом
                            знаходження підметів і узгодженних з ними присудків.
                                2.  Знайти  всі  службові  слова,  що  сполучають  речення  і
                            враховуючи  розділові  знаки,  розбити  складне  речення  на
                            прості.
                                3.  Враховуючи  характер  сполучників,  визначити  тип
                            складного речення, знайти головне і підрядне речення,
                                4.  Провести аналіз головного речення /Див. вище Аналіз
                            простого речення/, а  потім підрядних речень.

                                   Памятка перекладачу
                                  1.  Слід  прочитати  весь  текст  /чи  розділ/  до    кінця,
                            /звернувши  увагу  і  на  заголовок/    і  постаратися  зрозуміти

                                                           85
   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92