Page 62 - 6507
P. 62
- виховувати духовну культуру особистості та створювати умови для
вільного формування її світоглядних позицій;
- утверджувати принципи загальнолюдської моралі: правди,
справедливості, патріотизму, доброти, толерантності та ін.;
- культивувати найкращі риси української ментальності –
працелюбність, індивідуальна свобода, глибокий зв’язок із природою,
гостинність тощо;
- виховувати шанобливе ставлення до рідної мови, культури, традицій;
- забезпечувати повноцінний розвиток молоді, охорону й зміцнення її
фізичного, психічного та духовного здоров’я;
- формувати соціальну активність особистості через залучення
вихованців у процес державотворення, реформування суспільних відносин;
- розвивати індивідуальні здібності й таланти молоді, забезпечення
умов для соціалізації, формування наукового світогляду;
- формувати високу етику міжнаціональних стосунків тощо.
Розумове виховання – цілеспрямоване й систематичне управління
розвитком розуму і пізнавальних здібностей через пробудження зацікавлення
та інтелектуальної діяльності, озброєння знаннями, методами їх набуття і
використання на практиці, розвиток культури розумової праці.
Розумове виховання орієнтоване на розвиток інтелектуальних
здібностей людини, зацікавлення пізнанням навколишнього світу й себе.
Завдання розумового виховання:
- розвиток пізнавального інтересу, творчої активності, культури
мислення, раціональної організації навчальної праці;
- формування культури навчальної й інтелектуальної праці;
- стимулювання інтересу до роботи з книгою й новими
інформаційними технологіями;
- засвоєння системи знань (фактів, понять, термінів, законів,
закономірностей, правил, алгоритмів діяльності тощо);
- формування потреби в постійному розвитку й саморозвитку;
- вироблення вміння самостійно здобувати знання;
- готовність до застосування знань і вмінь у практичній діяльності.
Завдання розумового виховання розв’язують засобами навчання й
виховання, спеціальними психологічними тренінгами і вправами, бесідами
про вчених, державних діячів різних країн, вікторинами й олімпіадами,
залученням до процесу творчого пошуку, дослідження й експерименту [1, 2].
Моральне виховання – виховна діяльність ВНЗ, спрямована на
формування у студентів стійких моральних якостей, потреб, почуттів,
навичок і звичок поведінки на основі ідеалів, норм і принципів моралі, участі
у практичній діяльності.
Завдання морального виховання:
- формування у вихованців розуміння норм загальнолюдської та
народної моралі;
62