Page 61 - 6507

Виховання студентів – процес творчий, зорієнтований на проблеми,
пов’язані зі специфікою ВНЗ, на особливості регіону. В ідеальній перспективі
ВНЗ освіти мають стати школою саморозвитку, самоуправління,
самодисципліни, свідомої відповідальності, співробітництва й творчості
викладача й студента.
До основних функцій виховання належать:
- організаційно-мотиваційна – формування мотивації розвитку
особистості, її вдосконалення і самовдосконалення, організація діяльності,
спілкування та творче залучення всіх вихованців до виховного процесу;
- діагностична – виявлення реального рівня розвитку людини,
факторів впливу на особистість;
- прогностично-проективна – планування бажаного результату та умов
його досягнення, розроблення плану та програми досягнення виховної мети;
- формуючо-розвивальна – формування та постійне вдосконалення у
людини соціально-ціннісних якостей, забезпечення гармонійного розвитку
особистості та максимальної реалізації її творчого потенціалу;
- інформаційно-комунікативна – цілеспрямований психолого-
педагогічний та інформаційний вплив на свідомість, інтелектуальну, духовно-
перцептивну, вольову і мотиваційну сфери особистості, формування високої
культури спілкування, правил загального етикету і поведінки, розвиток
соціально-значущих цінностей;
- контрольно-оцінювальна – виявлення й оцінка результатів виховання,
ефективності системи виховної роботи та внесення відповідних коректив і
змін [5].

9.2 Основні напрями виховання студентів у процесі навчання та у
позанавчальній діяльності

Система актуальних виховних завдань розкривається через конкретні
характеристики основних напрямів виховання [1, 3-5].
Національне виховання – історично зумовлена і створена в народі
сукупність ідеалів, поглядів, переконань, традицій, звичаїв та інших форм
соціальної поведінки, спрямованих на організацію життєдіяльності молодого
покоління, у процесі якої засвоюють духовну і матеріальну культуру нації,
формують національну свідомість і досягають духовної єдності поколінь [4].
Завдання національного виховання:
- формувати національну самосвідомість, любов до рідної землі,
родини, свого народу, бажання працювати задля розквіту держави, готовності
її захищати;
- виховувати повагу до Конституції, законодавства України, державної
символіки, формування правової культури;
- забезпечувати єдність поколінь, виховувати повагу до батьків,
рідного народу;
- формувати високу мовну культуру, оволодіння українською мовою;

61