Page 34 - 6469
P. 34

Варто  сказати,  що  серед  різних  національних  течій
                            європейського Просвітництва чільне місце займали саме його
                            французькі      представники.     Їхні    світоглядні    позиції
                            відзначались  своєю  ідейно-організаційною  завершеністю,
                            послідовністю, висуненням ідей буржуазної демократії. Серед
                            іншого французькі мислителі одними з перших запропонували
                            ідеї  «суспільного  договору»,  рівності,  всебічного  розвитку
                            особистості,  свободи  слова,  совісті,  друку,  що знайшли  своє
                            втілення  у  «Декларації  прав  людини  і  громадянина»  (1789).
                            Саме цей документ став зразком для розробки основних засад
                            «Загальної декларації прав людини», прийнятої ООН у ХХ ст.
                            Також  просвітники  зробили  помітний  внесок  у  розробку
                            теоретичних засад ідеї суспільного прогресу (Ф. Вольтер,     Д.
                            Дідро, А.-Р. Тюрго, Ж.-Ж. Руссо).
                                При цьому доречно зауважити на неоднорідності в таборі
                            французьких  просвітників.  До  нього  входили  представники
                            різних політичних верств та світоглядних поглядів, які часто
                            не погоджувалися один з одним, а їх суперечки переростали у
                            протистояння.  У  світобаченні  просвітників  можна  віднайти
                            багато  непослідовного,  часом  помилкового,  та  загалом
                            практично всі вони вірили в безмежний потенціал людського
                            розуму, вважаючи  людину  творцем історії  і перетворювачем
                            природи.

                                          Завдання для самостійної роботи

                                1. Підготувати тезовий конспект за змістом теми.
                                2. Скласти таблицю з переліком національних шкіл та їх
                            найвідоміших  представників,  які  відносилися  до  філософії
                            Просвітництва.
                                3. Укласти  філософський  словник,  у  якому  подати
                            визначення наступних ключових понять та термінів: атрибути,
                            дедукція,  деїзм,  дуалізм,  емпіризм,  індукція,  метод,




                                                           34
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39