Page 169 - 6444

4) Це залежить від порядку і умов проведення атестації.

18. Про який етап управління персоналом організації йде мова: процес
підготовки співпрацівника до виконання нових виробничих функцій, обійняття нових
посад і вирішення нових завдань?
1) Професійний розвиток.
2) Професійне навчання.
3) Професійна освіта.
4) Атестація.

19. За допомогою чого виявляється відповідність між професійними знаннями і
навичками, якими повинен володіти персонал організації для реалізації її цілей?
1) Атестація.
2) Визначення потреб у профрозвитку.
3) Співбесіда.
4) Тестування.

20. Атестаційна комісія має право давати рекомендації про пониження або
підвищення в посаді, встановлення персональної надбавки до посадового окладу:
1) Так.
2) Ні.
3) Це залежить від форми оцінки.
4) Це залежить від посади, яку обіймає співпрацівник.

21. До завдань ділового оцінювання персоналу не належить:
1) Вибір місця в організаційній структурі і встановлення
функціональної ролі працівника, що оцінюється.
2) Розробка можливих шляхів удосконалення ділових або
особистісних якостей працівника.
3) Встановлення зворотного зв'язку зі співпрацівниками стосовно
професійних, організаційних і інших питань.
4) Розробка політики і стратегії підприємства і способів їхньої
реалізації.

22. Ділове оцінювання кандидатів на вакантну посаду складається з таких
етапів:
1) Анкетування, перевірні іспити, співбесіда.
2) Аналіз анкетних даних, з'ясування відомостей про працівника,
перевірні іспити, співбесіда
3) Оцінювання знань, аналіз рис характеру.
4) Оцінювання результатів роботи і факторів, що визначають ступінь
досягнення цих результатів; аналіз динаміки результативності праці за певний
період, а також динаміки стану факторів, що впливають на досягнення
результатів.

169