Page 102 - 6303

2.Характерні особливості професійного читання редактора
Редакторське читання повинно супроводжуватися постійним осмисленням змісту
всіх понять. Неточне розуміння значення слова може привести до недоліків будь-якого
роду – від стилістичної погрішності до концептуальної помилки; критична оцінка
матеріалу, що читається; критична оцінка власних суджень та висновків. Критичне
ставлення до своєї праці виключає поспішні категоричні висновки, нехарактерні для
творчого процесу; осмислення матеріалу добутку в повному обсязі по всіх його
елементах; раціональний підхід до сприйняття літературного матеріалу; оцінка
власного емоційного стану й реакції на текст. Виявлення причин, що викликали ті або
інші емоції, дозволяє прогнозувати вплив літературного матеріалу на читача;
підпорядкування процесу читання певній цільовій настанові. Від цього залежить
характер читання: його швидкість, рівномірність, фрагментарність та ін. Коли потрібно
вивчити добуток, читання повинно бути неквапливим, вдумливим, що супроводжується
глибоким аналізом. Якщо ж у якийсь момент роботи треба уточнити рубрикацію, то
читання буде фрагментарним, швидким, що фіксує ключові значеннєві ланки змісту.
Отже, професійне читання редактора може бути наскрізним і фрагментарним,
швидким і повільним, рівномірним і нерівномірним; підтримка уваги необхідними
зусиллями волі. Професійне читання вимагає постійної уваги, яка підтримується
зусиллями волі, інтересом до добутку, професійним інтересом. Редактора особисто
може не цікавити тема, розглянута в добутку, але його повинен цікавити добуток з
погляду розв'язку професійних завдань, можливості підготовки видання, пошуку
оптимального варіанта добутку; багаторазовість процесу; запис зауважень у різних
формах (на полях авторського оригіналу, на окремих аркушах паперу, у робочому
зошиті).

104