Page 25 - 6294

24

- освітньо-професійні програми підготовки;
- засоби діагностики якості вищої освіти.

Освітньо-кваліфікаційна характеристика випускника закладу вищої
освіти відображає цілі вищої освіти та професійної підготовки, визначає

місце фахівця в структурі галузей економіки держави і вимоги до його
компетентності, інших соціально важливих якостей, систему виробничих

функцій і типових завдань діяльності й умінь для їх реалізації.

Освітньо-кваліфікаційні характеристики випускників ЗВО затверджуються

спеціально уповноваженим центральним органом виконавчої влади у галузі

освіти і науки за погодженням із спеціально уповноваженим центральним

органом виконавчої влади у галузі праці та соціальної політики.

Освітньо-професійна програма підготовки визначає нормативний термін

та нормативну частину змісту навчання за певним напрямом або

спеціальністю відповідного освітньо-кваліфікаційного рівня, встановлює

вимоги до змісту, обсягу та рівня освіти й професійної підготовки фахівця.

Освітньо-професійні програми підготовки затверджуються спеціально

уповноваженим центральним органом виконавчої влади у галузі освіти і

науки. Нормативний термін навчання за освітньо-професійною програмою

підготовки встановлюється відповідно до визначеного рівня професійної

діяльності. Нормативний термін навчання за освітньо-професійною

програмою підготовки молодшого спеціаліста для осіб, які мають повну

загальну середню освіту та освітньо-кваліфікаційний рівень кваліфікованого

робітника за спорідненою професією, зменшується на один рік.

Нормативний термін навчання за освітньо-професійною програмою

підготовки бакалавра для осіб, які мають освітньо-кваліфікаційний рівень

молодшого спеціаліста за відповідною до напряму підготовки бакалавра

спеціальністю, може зменшуватися до двох років. Нормативний термін

навчання за освітньо-професійною програмою підготовки магістра для осіб,

які мають освітньо-кваліфікаційний рівень спеціаліста за відповідною

спеціальністю, не може перевищувати одного року.