Page 20 - 6294

19

Тема 2 Правове регулювання вищої освіти в Україні

2.1 Законодавча база України вищої освіти в Україні.
2.2 Нормативні акти, що регулюють діяльність вищих закладів освіти.

2.1 У сфері вищої освіти одним із важливих засобів і способів

управлінського впливу є правове регулювання, що являє собою

упорядкування суспільних відносин здійснюване державою за допомогою

права і сукупності правових засобів, їх юридичне закріплення, охорона і

розвиток. Соціальне управління та правове регулювання знаходяться в

постійній взаємодії. Право регламентує управлінську діяльність, а та в свою

чергу сприяє реалізації норм права, перетворенню нормативних приписів у

фактичну поведінку людей. Здійснення ефективного правового регулювання

можливе при наявності відповідного якісного законодавства. Норми права,

що складають законодавство в сфері вищої освіти, мають як об’єктивний, так

і суб’єктивний характер. Об’єктивність полягає в тому, що ці норми

породжуються відповідними соціально-економічними процесами розвитку

суспільства. Суб’єктивний характер зазначених норм пояснюється тим, що

вони є результатом (продуктом) творчості суспільних елементів. Лише

поєднання зазначених суб’єктивних і об’єктивних факторів сприяє

створенню ефективного нормативно-правового регулювання вищою освітою

України. Тому кожен профільний нормативний акт повинен сприяти

загальним принципам права, бути невід’ємною частиною законодавства,

динамічно змінюватися враховуючи соціальні потреби, появу нових чи

відмирання старих суспільних відносин тощо. Безумовно для забезпечення

ефективного функціонування системи вищої освіти необхідна повнота та

досконалість законодавчої бази в цій сфері. Прийняття дієвої законодавчої

бази в галузі вищої освіти, внесення змін у закони, а також реалізація вже

прийнятих законів є одним із основних факторів, що можуть забезпечити

ефективність реалізації права на освіту зафіксованого у ст. 53 Конституції