Page 278 - Володимир Пахомов

Дуже важливо знати ставлення слухачів до вашої особи як лектора, а
також до теми виступу.
Пам’ятайте, що на слухачів впливає і середовище: грюкіт, холод, жара,
незручні крісла тощо.
Заохочуйте слухачів до дискусії.
Будьте тактовними: дякуйте за кожне зауваження, навіть тоді, коли ви
з ним не згодні.
Не соромтеся своєї схвильованості: адже байдужому промовцеві ніко-
ли не вдасться схвилювати слухачів своїм виступом.
Виклад
Самого висловлення думок замало. Думки треба донести до слухачів.
Вживайте для цього метафори, афоризми, прислів'я й цитати.
Різні незвичайні пригоди і випадки дуже пожвавлюють виступ.
Незнайомі, незрозумілі для слухачів терміни, а також абстрактні по-
няття треба визначити або пояснити. Користуйтеся для цього діаграма-
ми і графіками.
Один з найдієвіших засобів пожвавлення уваги слухачів – риторичні
запитання під час виступу.
Гумор та дотепи доцільно використовувати за умови, якщо ви вмієте
бути дотепним і якщо дотеп неущипливий.
Стиль і мовний рівень виступу
Мова повинна бути ясною й зрозумілою.
Намагайтеся розширити свій словниковий запас.
Читайте книги про культуру і стиль мови.
Виступ
Лектор-початківець повинен запам'ятати текст виступу в процесі кіль-
каразового його повторення.
Коли треба заглянути в рукопис лекції або виступу, опустіть очі, але
голову не нахиляйте.
Намагаючись запам'ятати текст, зосереджуйтеся передусім на змісті, а
не на стилі.
Не бійтеся дивитися прямо на слухачів.
Якщо ви сумлінно приготуєте виступ, то впевнитеся у своїх силах і, та-
ким чином, відвернете одну з причин хвилювання.
Під час виступу контролюйте своє дихання і говоріть повільно, особ-
ливо спочатку.
Перед початком виступу розслабтеся.
За кафедрою займіть зручну позу, огляньте слухачів, але говорити не
поспішайте. Відтак глибоко вдихніть і в повільному темпі починайте
говорити.
Після закінчення промови не виказуйте, що вам стало легко після того,
як виступ уже позаду.
Будь-які рухи, пози, жести й міміка виправдані лише в тому разі, коли

221