Page 14 - Володимир Пахомов

орієнтують читача в структурі, проблематиці та тематиці книги. Іноді до-
цільно починати читати книгу не з самого початку, а з розділу, який до-
поможе краще засвоїти інші, складніші розділи.
Крім змісту, окремі книжки мають ще спеціальні покажчики (алфа-
вітні, іменні, географічних назв, періодичних видань, ілюстрацій,
псевдонімів тощо).
У підручниках, у дослідженнях з різних галузей науки в кінці ча-
сто подаються списки літератури з відповідних питань. Ці списки бу-
вають повні, але частіше це перелік основних або рекомендованих
для вивчення праць, які дають змогу поглиблювати знання. Їх часто
використовують при підготовці рефератів, курсових і дипломних ро-
біт. У семінаріях і методичних посібниках наводяться списки літера-
тури до кожної з рекомендованих для дослідження тем. Підбираючи
літературу до якоїсь теми, необхідно дізнатись, чи є методичні посіб-
ники, які допоможуть полегшити її вивчення.
Студентові треба навчитися вільно використовувати матеріали, що
становлять апарат книг. Далі переглянути текст книги, ознайомитися з
композицією, манерою викладу, способом оформлення, ілюстраціями.
Перегляд тексту дає можливість дійти висновку, як працювати з книгою,
чи читати книгу в цілому чи окремі розділи, чи зовсім не читати.
Використовують такі способи читання:
Суцільне читання – це читання і тільки рідкісне записування цитати
чи якоїсь думки.
Перегляд книги – читання для загального ознайомлення, коли книга
не цікава, а лише деякі місця хороші.
Перегортання книги – в цьому випадку читається зміст, передмова і
нашвидку перегортається вся книга, зупиняючись лише на схемах, малю-
нках. Це для знання, що є така книга.
Рецептивне читання – науково-самоосвітнє читання для збагачення
та поповнення знань. Хороші праці можна перечитувати по декілька ра-
зів.
Інформаційне читання – потрібне для дослідження і для загального
розвитку, для розширення знань у даній галузі. Тут принцип: “Знати дещо
про все і все про дещо”.
Велику роль у поповненні знань відіграє періодична преса – газети й
журнали. Читання періодики теж розпочинається із попереднього перег-
ляду назв тих статей, які в них вміщені. Особливу увагу слід звертати на
ті матеріали та інформацію, які пов’язані з вашим фахом чи просто цікав-
лять вас постійно.

1.7. Читання й вивчення прочитаного

Після попереднього ознайомлення приступають до суцільного чи-
тання всієї книги чи потрібного розділу, статті і т.д. Це читання вимагає

13