Page 205 - 4930
P. 205

Sapere aude!
                                                                               (Наважся бути мудрим)
                                                                                   Латинський вислів
                                                                             Пріоритету духовного над
                                                                     матеріальним немає альтернативи
                                                                                 Володимир Сабадуха

                                                       ВИСНОВКИ


                         У книзі вперше в єдності методології, філософії, психології, педагогіки й нейрофі-
                       зіології досліджено взаємозв’язок між рівнем розвитку діяльнісної здібності індивіда
                       й продуктами його праці на основі пріоритету духовного над матеріальним. Проаналі-
                       зовано й установлено причини неузгодженості взаємин людини зі світом. Сформульо-
                       вано авторську концепцію розвитку діяльнісної здібності людини та на її основі ство-
                       рено теорію особистості. Проаналізовано умови оволодіння методологією професійної
                       діяльності й роль наукової картини світу в процесі професійного й інтелектуального
                       становлення. Результати дослідження узагальнено в таких висновках:
                         I.  Людська  діяльність  у  сучасних  умовах  набула  не  просто  деструктивного,  а  не-
                       крофільського  характеру.  Винуватцем  цих  тенденцій  є  людина  посереднього  рівня
                       розвитку діяльнісної здібності. Для подолання антрополого-глобальної катастрофи
                       необхідно зробити можливим неможливе – подолати панування посередньої люди-
                       ни. Наявна парадигма буття ґрунтується на пріоритеті матеріального над духовним.
                       Для подолання деструктивних і некрофільських тенденцій людству слід змінити па-
                       радигму свого буття, замість пріоритету матеріального має бути прийнято пріоритет
                       духовного. У сучасних умовах зберігати пріоритет матеріального над духовним по-
                       дібне самогубству. Подальший розвиток світу повинен відбуватися в напряму, який
                       максимально актуалізує духовне начало людського буття. Пріоритет духовного ство-
                       рить умови для виявлення всіх можливостей матеріального. Рушійною силою цих змін
                       може бути лише індивід особистісного рівня розвитку діяльнісної здібності.
                         Модерна й постмодерна філософія не змогли продовжити філософську револю-
                       цію, розпочату І. Кантом. Логічним наслідком першого висновку Канта (предмети,
                       речі повинні відповідати поняттям) є формування закону: суспільне буття має від-
                       повідати ідеалу, матеріальне повинне підкорятися духовному. Логічним наслідком із
                       другого висновку Канта про автономію моралі є другий закон буття: категоричний
                       імператив („Вчиняй так, щоб ти завжди ставився до людства й у своїй особі, і в особі
                       всякого іншого так само, як до мети, і ніколи не ставився б до нього як до засобу”)
                       має бути реальним регулятором людських взаємин. У філософів не вистачило муж-
                       ності прийняти до практичної реалізації висновки Канта. За їхню легкодухість люд-
                       ство розплачується страхом перед навислою антрополого-глобальною катастрофою.
                         Пріоритет духовного розвитку над матеріальним передбачає, що його буде реалі-
                       зовано спільними зусиллями школи, Церкви й соціальної держави. Подолати нарос-
                       тання деструктивності людської діяльності без участі Церкви неможливо. Пробле-
                       ма виживання людства вимагає, щоби Церква більш активно використовувала свої
                       можливості духовного впливу на людину й громадянське суспільство. Без Церкви

                                                           204
   200   201   202   203   204   205   206   207   208   209   210