Page 24 - 4897

Практична робота № 5
НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Мета: ознайомити студентів з основними поняттями й
категоріями дидактики вищої школи, під час виконання практичного
завдання навчити розробляти робочу програму дисципліни.
Опорні поняття: дидактика, зміст освіти, навчальні плани,
навчальні програми, підручники, посібники.

5.1 Теоретичні положення
5.1.1 Науково-методичне забезпечення
Засоби навчання є елементом навчально-методичного
забезпечення роботи вищих навчальних закладів.
До державних складових навчально-методичного забезпечення
належать:
- державні стандарти освіти;
- навчальні плани;
- навчальні програми з усіх нормативних навчальних дисциплін;
- програми навчальної, виробничої й інших видів практики;
- підручники і навчальні посібники з грифом Міністерства освіти.

До складових навчально-методичного забезпечення, які
розробляються вищим закладом освіти, належать:
- робочі навчальні плани та програми;
- навчальні програми з вибіркових навчальних дисциплін;
- навчальні посібники без грифу Міністерства освіти і науки;
- інструктивно-методичні матеріали до семінарських, практичних
і лабораторних занять;
- індивідуальні семестрові завдання проблемного характеру для
самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни;
- контрольні завдання до семінарських, практичних і
лабораторних занять;
- контрольні роботи з навчальних дисциплін для перевірки рівня
засвоєння студентами навчального матеріалу;
- методичні матеріали для студентів з питань самостійного
опрацювання фахової літератури, написання курсових і дипломних
проектів (робіт);
- інші матеріали, які визначає викладач, кафедра (предметна або
циклова комісія), вищий заклад освіти.