Page 28 - 4897
P. 28
одної або декількох тем навчальної дисципліни. Тематика курсу лекцій
визначається навчальною програмою дисципліни.
Основні вимоги до лекції:
- моральний аспект лекції та викладення, науковість й
інформативність,
- доказовість й аргументованість, наявність певної кількості
яскравих переконливих прикладів, фактів, обґрунтувань та наукових
доказів,
- емоційність форми викладу,
- активізація мислення слухачів,
- постановка питань для роздумів,
- чітка структура й логіка викладу матеріалу,
- методична обробка виведення головних думок та положень,
- формулювання висновків,
- виклад матеріалу доступною та зрозумілою мовою,
- використання, по можливості, аудіовізуальних дидактичних
матеріалів.
До основних типів лекції відносять: вступну, тематичну, оглядову,
заключну тощо (див. лекцію 10).
Підготовка до проведення лекції починається зі складання
тематичного плану. Він дозволяє викладачу бачити в цілому цикли
проведення занять за темою, роль та місце кожного заняття.
Для розроблення планів-конспектів за темою необхідно:
- визначити характер та обсяг матеріалу для кожної лекції;
- вивчити відповідні методичні рекомендації;
- визначити необхідні для досягнення мети методи та прийоми
під час читання лекції;
- спланувати домашнє завдання;
- забезпечити необхідне оснащення проведення лекції, як
технічними, так і традиційними засобами навчання;
- врахувати специфіку роботи в даній аудиторії;
Зразок оформлення плану-конспекту лекції:
- Лекція № .
- Курс;
- Спеціальність;
- Дата;
- Тема лекції;
- Практична мета;
- Загальноосвітня мета;
- Розвиваюча мета;
- Виховна мета;
28