Page 29 - 4897
P. 29

- Засоби навчання;
               - Використана література;
               - План лекції;
               - Вступ до лекції;
               - Викладання змісту основних пунктів плану лекції;
               - Висновки;
               - Запитання для самоконтролю.

               6.1.3 Методика проведення практичного заняття
               Процес навчання у вищій школі передбачає практичні заняття,  які
         мають за мету поглиблене вивчення дисципліни.
               Мета  практичного  заняття  –  розширення,  поглиблення  та
         деталізація  наукових  знань,  одержаних  студентами  на  лекціях  та  в
         процесі  самостійної  роботи  і  спрямованих  на  підвищення  рівня
         засвоєння  навчального  матеріалу,  прищеплення  вмінь  і  навичок,
         розвиток наукового мислення та мовлення студентів.
               Структура  практичних  занять  в  основному  однакова:  вступ
         викладача,  відповіді  на  запитання  студентів,  практична  частина  як
         планова, заключне слово викладача.
               Зразок оформлення плану-конспекту практичного заняття:
               - Практична робота № ;
               - Курс;
               - Спеціальність;
               - Дата;
               - Тема:
               - Мета;
               - План;
               - Обсяг годин;
               - Максимальна кількість балів;
               - Завдання для самостійної роботи;
               - Виконання практичного завдання;
               - Питання для самоконтролю.
               - Висновки;
               - Відповіді на запитання студентів.

               6.1.4 Методика проведення лабораторного заняття
               Метою лабораторного заняття є формування практичних умінь та
         навичок під час навчального дослідження чи експерименту.
               Зразок оформлення плану-конспекту лабораторного заняття:
               - Лабораторна робота №
               - Курс;

                                           29
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34