Page 29 - 4897
P. 29
- Засоби навчання;
- Використана література;
- План лекції;
- Вступ до лекції;
- Викладання змісту основних пунктів плану лекції;
- Висновки;
- Запитання для самоконтролю.
6.1.3 Методика проведення практичного заняття
Процес навчання у вищій школі передбачає практичні заняття, які
мають за мету поглиблене вивчення дисципліни.
Мета практичного заняття – розширення, поглиблення та
деталізація наукових знань, одержаних студентами на лекціях та в
процесі самостійної роботи і спрямованих на підвищення рівня
засвоєння навчального матеріалу, прищеплення вмінь і навичок,
розвиток наукового мислення та мовлення студентів.
Структура практичних занять в основному однакова: вступ
викладача, відповіді на запитання студентів, практична частина як
планова, заключне слово викладача.
Зразок оформлення плану-конспекту практичного заняття:
- Практична робота № ;
- Курс;
- Спеціальність;
- Дата;
- Тема:
- Мета;
- План;
- Обсяг годин;
- Максимальна кількість балів;
- Завдання для самостійної роботи;
- Виконання практичного завдання;
- Питання для самоконтролю.
- Висновки;
- Відповіді на запитання студентів.
6.1.4 Методика проведення лабораторного заняття
Метою лабораторного заняття є формування практичних умінь та
навичок під час навчального дослідження чи експерименту.
Зразок оформлення плану-конспекту лабораторного заняття:
- Лабораторна робота №
- Курс;
29