Page 103 - 4598
P. 103

«високоінформаційного  суспільства»  та  характер  структурних
            зрушень, пов’язаних із цим явищем. Зокрема, набувають поширення
            погляди,  згідно  з  якими  суспільство  поділятиметься  на  соціальні
            групи  (класи)  не  на  основі  відношення  людини  до  власності,  а  з

            урахуванням її належності до виконання певних суспільних функцій,
            доступу до інформації та можливості оволодіння нею.
                    «Соціальна нерівність  виникає  внаслідок  нерівного  доступу  до

            освіти; неосвіченість — довічний супутник громадян другого сорту»,
            — пише з цього приводу Ф. Фукуяма. Західні вчені наголошують на
            тому, що в наш час інформація є найбільш демократичним джерелом
            влади,  оскільки  всі  мають  до  неї  доступ,  а  монополія  на  володіння

            знанням узагалі неможлива.
                    Унікальність  інформації  як  чинника  виробництва  полягає  в
            можливостях  її  самозростання  завдяки  інтелектуальним  здібностям

            людини.  Споживання  інформації  не  означає  її  ліквідацію,  а  сприяє
            появі  принципово  нового  рівня  знань.  Виникає  ланцюгова  реакція:
            знання породжують нові знання.

                    Уведення  до  наукового  обігу  категорій,  пов’язаних  з
            інформаційно-структурними  зрушеннями  та  трансформаційними
            процесами,  що  йдуть  за  ними,  зумовило  зміни  традиційного  в

            економічній теорії розуміння обмеженості ресурсів, особливостей їх
            кінцевого  споживання  в  процесі  суспільного  господарювання  та
            вивели світову науку на новий рівень розвитку. Загальноприйнятими
            стали положення про об’єктивність переходу до суспільства, в якому

            «інформація  та  знання  набувають  статусу  основного  виробничого
            ресурсу», — вважає, зокрема, К. Кумар.
                    Отже, як стверджують західні вчені, навіть та країна, яка не має

            достатніх матеріальних і фінансових ресурсів, може досягти високих
            темпів зростання та технологічного прориву за рахунок використання
            інтелектуального  потенціалу  нації  й  «людського  капіталу».  Ці
            твердження вкрай актуальні для сучасної України.

                    Досягнення  мети  та  виконання  завдань  інноваційної  політики
            здійснюються  через  застосування  конкретних  методів  її  реалізації,
            арсенал яких достатньо широкий.

                    У  кожній  країні  є  свої  особливості  державного  регулювання
            інноваційного процесу, зумовлені структурою галузей господарства,
            стратегією розвитку, впливом надбудовчих чинників на продуктивні

            сили. Водночас можна виділити загальні методи впливу держави на




                                                              103
   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107   108