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Die Zeitpolitik der Kinderbetreuung und Grundschulerziehung
In Deutschland besteht ein Defizit an Betreuung und Erziehung von Vor- und
Grundschulkindern. Der Vergleich mit Bildungssystemen, die mit dem Ganztagsmodell erfolgreich
sind, zeigt die Notwendigkeit von Reformen.
Aus internationaler Sicht erscheint die deutsche Diskussion um Kinderbetreuung außerhalb
der Familie und um die Länge der Schulzeit ungemein ideologisiert. Unter Berufung auf die These
einer besonderen Bindung zwischen Mutter und Kind halten Traditionalisten an der Priorität der
mütterlichen Betreuung und an der Begrenzung des Unterrichts auf den Vormittag fest. Mit
reißerischen Titeln wie "Dein Kind will dich"[Christa Müller, Dein Kind will dich. Echte
Wahlfreiheit durch Erziehungsgehalt, Augsburg 2007] wird an die Schuldgefühle von Müttern
appelliert, um sie dazu zu bewegen, ihre Karriere oder ihren Job aufzugeben. Dagegen plädieren
progressive Pädagogen aufgrund der Resultate neuer Studien für die positiven Effekte einer guten
Kinderbetreuung und die Verlängerung der Schulzeit auf den ganzen Tag, um jungen Frauen
weitere Berufstätigkeit zu ermöglichen. Das Aufeinanderprallen von inkompatiblen Weltbildern
und Interessen emotionalisiert die Auseinandersetzung. Es tobt ein veritabler "Glaubenskrieg ums
Kind".

2. Berichten Sie ihre Meinung zu diesem Problem!
3. Definieren Sie folgende Wendungen:
 mütterliche Betreuung
 Kinderbetreuung außerhalb der Familie

Erfahren Sie mehr
http://www.gew-bw.de/Zeitschrift_bw.html Gewerkschaft, Erziehung und Wissenschft
http://www.bmbf.de/ Bundesministerium für Bildung und Forschung
https://www.wiwi.kit.edu/auslandAusbildung.php

LEKTION 7

KULTURELLES LEBEN

1. Literatur
2. Musik und Theater
3. Architektur
4. Museen
5. Bekannte deutsche Künstler
Literatur

 Євгененко Д.А., Кучинський Б.В. та ін. Лінгвокраїнознавство німецькомовних країн:
Посібник для студентів вищих закладів освіти та середніх навчальних закладів з
поглибленим вивченням німецької мови. – Вінниця: Нова книга, 2008. – 416с.
 Кудіна О.Ф. Країни, де говорять німецькою: навчальний посібник з
лінгвокраїнознавства. – Вінниця: Нова книга, 2002. – 344с.
 Luscher Renate Von der Wende bis heute. Landeskunde Deutschland. Aktualisierte Fassung
2009 für Deutsch als Fremdsprache. – VERLAG für DEUTSCH. – 176S.
 Deutschland [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу :
http://de.wikipedia.org
 Deutschlands lebendige Kunst- und Kulturszene. Deutschland im Porträt [Електронний
ресурс]. – Режим доступу до ресурсу : http://www.make-it-in-germany.com
 Tatsachen über Deutschland [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу :
http://www.tatsachen-ueber-deutschland.de/de/geschichte.html

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