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und wissenschaftliche Erkenntnisse enthalten. Mit der Einführung internationaler
Abschlussbezeichnungen im Zuge des Bologna-Prozess wird die bisherige Trennung in den
Bezeichnungen im tertiären, akademischen Bildungsbereich zwischen Fachhochschulen und
Universitäten aufgeweicht. Einzelne Hochschuleinrichtungen bilden überhaupt nicht im tertiären
Bildungsbereich aus, sondern sind zur postgradualen Bildung oder ausschließlich zur Promotion
und Habilitation eingerichtet. Die überwiegende Mehrheit der deutschen Hochschulen sind in
öffentlicher Trägerschaft, werden aber in ihrer Forschung über Drittmittel finanziert (Deutsche
Forschungsgemeinschaft, Stiftungen, Unternehmen und andere).
Neben den Universitäten gibt es eine größere Anzahl von Forschungsorganisationen, die
deutschlandweit und darüber hinaus tätig sind. Dabei wurde in Deutschland ein System der
Arbeitsteilung zwischen der außeruniversitären Forschung und den Universitäten aber auch
zwischen den Organisationen geschaffen. Die Max-Planck-Gesellschaft verpflichtet sich der
Grundlagenforschung. Sie führt 78 Institute in Deutschland und besitzt ein Jahresbudget von 1,3
Milliarden Euro. Die Helmholtz-Gemeinschaft ist die größte wissenschaftliche Gesellschaft in
Deutschland und betreibt 15 sogenannte Großforschungszentren, die fächerübergreifend an
wissenschaftlichen Komplexen arbeiten. Die Fraunhofer-Gesellschaft ist die größte Organisation
der angewandten Forschung. Sie greift in ihren 56 Instituten Ergebnisse der Grundlagenforschung
auf und versucht sie wirtschaftlich zu erschließen. Sie stellt der Wirtschaft die Dienstleistung der
Auftragsforschung bereit. Weltweite Bekanntheit erlangte sie durch die Entwicklung des MP3-
Audioformats. Sie gehört zu den wichtigsten Patentanmeldern und -besitzern in Deutschland. Die
Leibniz-Gemeinschaft ist ein Verbund eigenständiger Forschungseinrichtungen, die sowohl in der
Grundlagenforschung als auch in der angewandten Forschung arbeiten.
Aus Deutschland stammen zahlreiche Forscher aus allen Bereichen der modernen
Wissenschaften. Mehr als 100 Nobelpreisträger werden dem Land zugeordnet. Albert Einstein und
Max Planck begründeten mit ihren Theorien wichtige Säulen der theoretischen Physik, auf denen
beispielsweise Werner Heisenberg und Max Born weiter aufbauen konnten. Wilhelm Conrad
Röntgen, der erste Physik-Nobelpreisträger, entdeckte und untersuchte die nach ihm benannte
Röntgenstrahlung, die noch heute eine wichtige Rolle unter anderem in der medizinischen
Diagnostik und der Werkstoffprüfung spielt. Heinrich Hertz schrieb bedeutende Arbeiten zur
elektromagnetischen Strahlung, die für die heutige Telekommunikationstechnik maßgeblich sind.
Die Entwicklungen von Nikolaus Otto, Rudolf Diesel, Gottlieb Daimler und Carl Benz haben das
Verkehrswesen revolutioniert, die nach ihren Erfindern benannten Bunsenbrenner und Zeppeline
sind weltweit ein Begriff.
Die chemische Forschung wurde unter anderem von Otto Hahn und Justus von Liebig
mitgeprägt. Mit ihren erfolgreichen Erfindungen sind Namen wie Johannes Gutenberg, Werner von
Siemens, Wernher von Braun, Konrad Zuse und Philipp Reis Bestandteile der technologischen
Allgemeinbildung. Auch viele bedeutende Mathematiker wurden in Deutschland geboren, so zum
Beispiel Adam Ries, Friedrich Bessel, Richard Dedekind, Carl Friedrich Gauß, David Hilbert,
Emmy Noether, Bernhard Riemann, Karl Weierstraß und Johannes Müller (Regiomontanus).
Weitere wichtige deutsche Forscher und Wissenschaftler sind Christiane Nüsslein-Volhard,
Gottfried Wilhelm Leibniz, Alexander von Humboldt, Max Müller, Theodor Mommsen, Robert
Koch und Max Weber.
Also, Deutschland ist ein Land der Ideen. Bildung und Wissenschaft, Forschung und
Entwicklung kommen zentrale Bedeutung zu. In einem Europa ohne Grenzen und einer Welt der
globalisierten Märkte liefert Bildung das Rüstzeug dafür, die Chancen offener Grenzen und
weltweiter Wissensnetzwerke nutzen zu können. Das deutsche Bildungs- und Hochschulsystem
befindet sich in einem tief greifenden Erneuerungsprozess, der jetzt erste Erfolge zeigt: Deutschland
ist eines der beliebtesten Studienländer, Ort internationaler Spitzenforschung und
Patententwicklung.

Aufgaben zur Lektion

1. Lesen Sie den Text, suchen Sie die Sätze, die die wichtigsten Gedanken ausdrücken!

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