Page 86 - 4185

86

6.4 Загальна класифікація помилок

Помилки можна класифікувати за різними принципами. Їх
загальна класифікація базується на відхиленнях від постулатів

редагування і включає такі види помилок:
– інформаційні помилки;
– модальні й фактичні помилки;
– темпоральні, локальні й ситуативні помилки;

– семіотичні помилки;
– тезаурусні помилки;
– сприйняттєві помилки;

– атенційні помилки;
– копіювальні помилки (спотворення);
– нормативні помилки.

6.4.1 Інформаційні помилки

Серед інформаційних можна виділити помилки в контексті,
реципієнтський, суспільній інформації. Бувають також помилки, не

пов’язані з кількістю інформації в інформаційній одиниці
повідомлення.

Приклад 1. Автор повідомляє уже відому реципієнтові
інформацію (публікує в газеті факти, які позавчора багаторазово
передали по радіо і телебаченні) або автор надає для рецинієнтів
надто багато нової інформації (наприклад, багато нових слів у

підручнику іноземної мови). В цих випадках є помилки, пов’язані з
кількістю нової реципієнтської інформації.
Приклад 2. У дитячому журналі для першокласників

вживають слово наука. Очевидно, що реципієнти журналу не
можуть сприйняти через наявність у ньому дуже важливої
кількості інформації.

6.4.2 Модальні й фактичні помилки

Генеруючи текст, автори в переважній більшості випадків
знають, у якому відношенні до дійсності перебуває їх

повідомлення. Проте іноді трапляється, що самі реципієнти
помилково сприймають модальність повідомлення.

Окремим підвидом модальних помилок є фактичні. До них
належать такі твердження, модальність яких є реальність, проте ці
висловлювання – хибні.
Наприклад. Рекорд світу зі стрибків у довжину становить 7,25 м.