Page 120 - 4185

120

авторську думку і часто боляче вражає автора, адже створення
книги – справа, насамперед, її творця, письменника. Саме автор
найбільш авторитетно може оцінити слушність чи зайвість першої-
ліпшої композиційної ланки твору, того чи іншого слова у викладі.

Іноді можна почути, що закономірностей в роботі редактора
годі шукати, оскільки “рецептів редакторської роботи немає та й
сумнівно, чи можуть вони бути”. Посилаючись на те, що він

відповідає за книгу перед читачем, редактор часто править у ній,
що хотів і як хотів. У своїй роботі він нерідко виходить із
особистих уподобань і смаків. Тому в колах наших провідних
працівників пера свого часу склалася думка, що “безпосередньо

практична робота редакційних працівників часто залежить від
сваволі і особистих пристрастей”.
Вважалося, що редактором можна стати, але навчити

редагувати не можна. Власне тому майже не було загальновизнаних
посібників чи підручників з редагування. Згодом прийшло
усвідомлення, що розуміння природи видавничого процесу може

стати в пригоді редакторові. Приміром, допоможе іноді уникнути
прикрих незгод у ході спільної праці автора і редактора. Тому серед
письменників мали місце й такі думки: “Редактор – друг

письменника і перший його порадник! А редактор першої книги
молодого письменника – якоюсь мірою є і наставником для
нього…”
Так, редагування – особливо відповідальна справа, і вершити

її треба, керуючись не тільки власними смаками й уподобаннями,
а, насамперед, добрим знанням природи редакторського процесу,
знанням сильних і слабких сторін процесу підготовки рукопису.

Такі знання можна набути, вивчаючи досвід наших редакторів-
практиків, учених і письменників, які частину свого часу приділяли
видавничій роботі.

8.3 Робота з авторами

Усі виправлення редактор повинен узгоджувати з автором.
Між редакторами й авторами можуть виникати конфліктні
ситуації. Вони є наслідком того, що автори не враховують

об’єктивних відмінностей між ними та реципієнтами, не знають
особливостей впливу повідомлень на реципієнтів.
Розроблено цілу низку класичних методів усунення
конфліктних ситуацій, зокрема: