Page 21 - ЛЕКЦІЯ 1

поведінку в майбутньому. Якщо наслідки сприятливі для організму, тоді

ймовірність повторення опер анта в майбутньому посилюється.

Свій теоретичний підхід до психології особистості запропонували і

представники гуманістичної психології. Ця галузь психології і виникла як своєрідна

альтернативна тим концепціям, які повністю або частково ототожнювали

психологію поведінки людини і тварини. Теорію особи, що розробляється

гуманістичною психологією можна віднести до інтеракціоністських теорій.

Найбільш відомим представником цього підходу до особистості є

американський психолог Р.Маслоу.

Однією з найбільш фундаментальних тез, що лежать в основі гуманістичної

позиції Маслоу є те, що кожну людину необхідно вивчати як єдине, унікальне,

організоване ціле. Прихильники гуманістичної психології визнають глибокі

відмінності між поведінкою людини і тварини. Для них людина – дещо більш ніж

проста тварина; це особливий вид живих істот. Тому вивчення тварин не може

використовуватись для розуміння людини, так як при цьому ігноруються ті

характеристики, які властиві лише людині (ідеали, цінності тощо).

А.Маслоу зосереджував увагу на теорії людської мотивації. Він зазначав, що

ядро особистості складають гуманоїдні потреби, які людина повинна уміти

реалізувати. Ці потреби створюють піраміду чи ієрархію – від нижчих до вищих.
Першу (найнижчу) сходинку посідають фізіологічні потреби – в їжі, в продовженні

роду. На другій сходинці – потреба у безпеці; людині необхідний захист від
небезпеки. Коли забезпечені потреби нижчого рівня, людина може почати дбати про

вищі потреби. На третій сходинці – потреба в приналежності, прив’язаності та
любові; ми потребуємо того, про кого можемо дбати. На четвертій сходинці –

потреба в оцінюванні; ми бажаємо визнання, вдячності за наші добрі дії, за

досягнення та зусилля. На вершині піраміди міститься потреба в самоактуалізації,

тобто в самовираженні, в реалізації власних позитивних можливостей та здібностей.

А.Маслоу вважав, що потреби повинні бути задоволені на нижчому рівні, перш ніж

людина почне навіть замислюватися про вищий рівень.