Page 65 - Дані методичні вказівки з курсу “Українська мова: термінологія та стилістика” розраховані на студентів ІІ курсу спеціальності “Документознавство та інформаційна діяльність”
P. 65

створення у слухача або читача відповідного ставлення до розповіді. Риторичні
               звертання  мають  експресивно-стилістичне  забарвлення  і  вживаються  як
               художній  зображувальний  мовний  засіб  у  художній  літературі  та
               публіцистиці./”О  думи  мої!  О  славо  злая!  За  тебе  марно  я  в  чужому  краю
               караюсь, мучуся... але не каюсь!.. (Т.Шевченко)
                       Монолог (гр. monos  “один”, logos “слово, мовлення”) – мовлення однієї
               особи, звернене до глядачів або читачів з метою цілеспрямованого впливу на
               них.  Монологічне  мовлення  буває  усне  й  писемне.    Різновидами  усного
               монологічного мовлення є наступні: публіцистичний, науковий, інструктивний,
               інформаційний.  Публіцистичний  монолог  формує  громадську  думку  на
               мітингах,  з’їздах,  конгресах.  Промовець  користується  всіма  засобами,
               властивими публіцистичному стилеві. У науковому різновиді виділяють власне
               науковий  (доповіді  й  повідомлення  на  наукових  конференціях,  засіданнях),
               навчальний  (лекції,  уроки,  бесіди),  популяризацій  ний  (виступи  й  доповіді  на
               наукові теми). Монологічні тексти поділяють на такі типи: звернений монолог,
               внутрішній монолог, монолог із-за рампи (текст персонажа читає диктор).
                      Діалог  (dialogos  “мовлення  двох”)  –  мовлення  між  двома  особами.  В
               усно-розмовній мові діалог спонтанний і складається з коротких уривків усного
               тексту.  У  художній  літературі  діалог  підготовлений  автором.  У  драматичних
               творах діалогічне мовлення є засобом самохарактеристики персонажів.
                      Полілог  (гр..  polys  “численний”,  logos  “мовлення”)  –  синтаксична
               конструкція,  що  відтворює  мовлення  кількох  людей  (більше  двох).  В  усному
               мовленні вживається як словесна реакція на певне повідомлення. У художній
               літературі,  рідше  в  публіцистиці  -        це  засіб  змалювання  масових  сцен,  для
               надання  більшої  напруженості  окремих  сцен,  для  соціальної  характеристики
               персонажів.

                      Період (гр. periodos “кружний шлях, рух по колу) –  складна синтаксична
               конструкція,  що  характеризується  детальним  викладом  думки,  має  закінчену
               інтонацію.  Період  має  дві  частини:  засновок  і  висновок.  У  засновок  входить
               кілька  однорідно  побудованих  елементів  (підрядних  або  головних  речень),
               висновок  замикає  першу  частину  логічно,  граматично  й  інтонаційно.  Між
               двома частинами є пауза, яка привертає увагу до висновку. У засновку висхідна
               інтонація, кульмінація  цього  підвищення  –  на  останньому  компоненті  першої
               частини. Далі йде пауза, після якої інтонація спадає і закінчується найнижчим
               тоном.
                      У  художній  літературі  період  вживається  для  образного  змалювання
               пейзажів, побуту. У науковому стилі період відтворює шлях логічних роздумів,
               для  викладу  й  аргументування  наукових  положень.  Публіцистика  також
               широко  вживає  період  для  поєднання  логізації  викладу  та  емоційно-
               експресивного забарвлення.
                      Розрізняють  незамкнений  (обернений)  період,  який  починається  з
               висновку,  обірваний  період  не  має  висновку  або  замінюється  вигуком  чи
               синтаксичною  конструкцією,  яка  заперечує  попередні  твердження  (художній
               стиль),  обрамлений  період  має  однаковий  початок  засновку  і  висновку  (усна
               розмовна мова).

                                                              65
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70