Page 40 - 6809
P. 40

підручниками,  що  пов'язані  з  його  науково-технічною  спеціалізацією.  Тому
              авторами  їх  мають  бути  викладачі  цього  закладу.  Вони  ж  можуть  самостійно
              створювати  ЕНМ  за  допомогою  простих  програмних  засобів.  Простими
              називатимемо програмні засоби, які легко опановуються користувачами, що не
              мають  навичок  програмування,  наприклад,  прикладні  додатки  в  програмному
              забезпеченні  Microsoft  Office.  Прикладна  програма  Word  має  широкий  набір
              засобів  для  створення  текстових  документів  із  вбудованими  таблицями,
              графіками,  рисунками.  Цією  програмою  викладачі  користуються  постійно  для
              ведення робочої документації й написання звітів. Підготовку до друку наукових
              статей або книг вони також зазвичай роблять у програмі Word при дотриманні
              спеціальних  вимог  видавця.  Таким  чином,  навіть  орієнтуючись  на  те,  що
              матеріал  буде  випущений  у  друкарський  спосіб,  викладач  спочатку  створює
              електронний  образ  майбутнього  друкованого  видання.  Очевидно,  що  цей
              матеріал може бути використаний у навчальному процесі ще до того, як він буде
              опублікований.  Для  цього  матеріал  оформлюють  у  вигляді  окремого  файла  й
              розміщують на сервері навчального центру. У результаті автор матеріалу стає
              ще  й  видавцем  електронного  підручника.  У  такий  спосіб  викладач  може
              самостійно  видати  електронні  версії  методичних  розробок,  задачників,
              конспектів лекцій тощо.
                  Прикладна  програма  PowerPoint  призначена  для  створення  та  проведення
              презентацій,  які  можуть  бути  використані  в  навчальному  процесі.  Лекційні
              презентації  являють  собою  послідовний  набір  слайдів.  Слайди  містять
              ілюстрації,  графіки,  таблиці,  схеми,  на  яких  засобами  програми  можна
              зосередити  увагу  студентів,  наприклад,  виділяти  певні  елементі  кольором,
              застосовувати  динамічну  появу  написів.  Середовище  PowerPoint  має  також
              засоби  для  створення  анімаційних  демонстрацій,  які  суттєво  підвищують
              наочність  лекційного  матеріалу.  Презентацію  в  PowerPoint  скоріше  можна
              вважати  нотатками  до  лекції.  Це  зумовлено  тим,  що  на  слайдах  у  стислому
              вигляді показано основні формулювання й положення лекційного матеріалу.
                  Лекційні  курси,  створені  в  PowerPoint,  підходять  для  застосування  як
              електронних посібників разом з іншими ЕНМ. Маючи доступ до таких курсів на
              навчальному  сервері,  студенти  використовують  їх  як  тези  конспектів  лекцій.
              Створення  електронних  навчальних  матеріалів  можливо  й  у  вільно
              розповсюджуваних  офісних  пакетах  із  відкритими  вихідними  кодами,
              наприклад  Open  Office,  який  можна  порівняти  за  функціональними
              можливостями з Microsoft Office.
                  ЕНМ  у  форматі  HTML.  Недоліком  навчальних  матеріалів,  створених  в
              програмах  Word  і  PowerPoint,  є  те,  що  їх  формат  не  підтримує  повноцінну
              взаємодію із системами управління навчанням. Такі ЕНМ зберігають у вигляді
              окремих  файлів,  які  можна  отримати  через  електронну  пошту  чи  шляхом  їх
              завантаження  з  FTP-  чи  веб-сервера.  Використання  цих  матеріалів  у
              комп'ютерних мережах набагато спрощується, якщо їх перетворити на  HTML-
              формат (Hyper Text Markup Language – мова розмітки гіпертексту). Доступ до
              навчальних матеріалів у HTML-форматі користувачі одержують безпосередньо


                                                                                                             40
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45