Page 64 - 6703
P. 64

розуміння  емпіричного  і  теоретичного  рівнів  пізнання  виявляється  в  запереченні
                  єдності  між  ними  або  абсолютизації  одного  з  них.  Емпіричне  пізнання  може
                  випереджати теоретичне, а теоретичне — емпіричне.
                       Суперечності між емпіричним і теоретичним знанням вирішуються практикою, яка є
                  основою пізнання і критерієм істини.
                  Студентам  необхідно  звернути  увагу  на  засвоєння  таких  понять,  як  «факт»,
                  «спостереження», «експеримент», «абстракція», «ідеалізація» та ін.
                          Свідома цілеспрямована діяльність щодо формування і розви тку знань
                  регулюється певними методами й прийомами. Вияв лення і розробка таких норм,
                  правил, методів і прийомів складає предмет логіки і методології наукового пізнання.
                  При цьому логіка дає правила виведення одних знань з інших, правила визначення
                  понять. Методи наукового пізнання — способи, що застосовуються свідомо на основі
                  знання загальних законів природи суспільства і мислення, особливих законів пізнання і
                  окремих, специфічних законів наукового пізнання. За ступенем загальності методи
                  поділяються на філософські, загальнонаукові та методи окремих наук, а за сферою
                  застосування — на емпіричні й теоретичні. Кожний з них відображає дійсність у
                  певних формах.



                   Схема 1 НАУКОВЕ ПІЗНАННЯ
                     Методи                                   Рівні             Форми

                     Сходження     від    абстрактного     до Теоретичний       Наукова  картина  світу,
                     конкретного,  історичний  і  логічний,                     теорія,  система  законів,
                     аксіоматичний, системно-структурний,                       теоретичні поняття, ідея
                     математичний та ін.
                     Моделювання,  аналогія,  порівняння,                       Факт,  гіпотеза,  проб-
                     індукція,   дедукція,     аналіз-синтез,                   лема, концепція
                     абстрагування
                     Опис,  вимір,  експеримент,  спосте- Емпіричний            Емпіричні  закони,  емпі-
                     реження                                                    ричні поняття, факти



                       Слід  зазначити,  що  існують.прийоми  і  методи,  притаманні  людському  пізнанню  в
                  цілому, на базі яких будується як наукове, так і повсякденне знання. Вони називаються
                  загальнологічними і подані всередині схеми 4. Наукове пізнання виробило також і свої
                  спеціальні методи головні з яких представлені вище. За браком місця ми позбавлені
                  можливості дати пояснення до кожного з методів пізнання. Тому студентам слід буде
                  прочитати про це у відповідних розділах рекомендованих підручників.
                       Кожна  форма  пізнання  має  свою  специфіку.  Особливо  складний  характер  має
                  соціальне  пізнання.  Головні  його  особливості  полягають  у  тому,  що  в  соціальному

                                                              47
   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69