Page 128 - 6703
P. 128

соціології,  які  зосередилися  у  трьох  університетах:  Чиказькому,  Колумбійському  і
                  Гарвардському. Відповідно існували і три школи емпіричної соціології.
                      Р.  Дарк  (1864  -  1944),  Е.  Берджес  (1886  -  1966),  представники  першої  школи
                  емпіричної соціології, головним чином вирішували шляхи розв'язання проблем міста, їх
                  дослідження допомогли вдосконалити міське законодавство. Ця школа була однією з
                  провідних  аж  до  середини  XX  ст.  Згодом,  у  50-ті  pp.  лідерство  переходить  до
                  Колумбійського  та  Гарвардського  університетів,  науковці  яких  проводять  цілий  ряд
                  емпіричних  досліджень.  Колумбійська  школа  досліджує  закономірності  поведінки  в
                  соціальній  організації,  гарвардська  вивчає  більше  індустріальну  соціологію.  Широко
                  відомий  Хоторнський  експеримент,  проведений  Е.  Мейо  (1880  -  1949)  у  «Вестерн
                  Електрик  Компані»,  в  якому  відшукувались  додаткові  чинники  ефективності
                  виробництва. У результаті цього експерименту Е. Мейо дійшов висновку, що поруч з
                  іншими  найважливішу  роль  у  підвищенні  продуктивності  праці  відіграють  людські
                  відносини.  Таким  чином,  починається  цілий  період,  який  можна  було  б  назвати
                  «гуманізацією  праці».  Ця  гуманізація  сприяла  стабільності  й  поступовості  розвитку
                  суспільства і деяким чином запобігла можливості революції, подібної до російської  у
                  1917р.
                      Для емпіричної соціології в цілому характерним є:
                      -  ототожнення  наукової  соціології  з  емпіричними  дослідженнями,  що  вело  до
                  певного розриву між теоретичною та емпіричною соціологіями;
                      - соціологія - нейтральна наука, працює «на замовлення» і не робить ніяких оцінок
                  суспільства;
                      - істинне наукове пізнання є лише в емпіричних методах;
                      - усе існуюче підвладне соціологічному поясненню й управлінню.
                      Уособлення  емпіричної  соціології  вело  певною  мірою  до  конфронтації  її  з
                  теоретичною, яка теж продовжувала розвиватися. Цей розкол міг негативно вплинути
                  на розвиток всієї науки в цілому. Тому назріла необхідність його подолання. Але це
                  сталося  лише  на  наступному  етапі  розвитку  соціології  і  було  пов'язане  з
                  упровадженням  теорій  середнього  рівня,  ідею  яких  висунув  відомий  соціолог  Р.
                  Мертон.

                      2.4. Сучасна соціологія (друга половина ХХ ст.

                      Соціологія, подолавши тенденцію розриву емпіричного та теоретичного напрямів,
                  увійшла у сучасний етап, який можна назвати етапом синтезу емпірії і теорії. У цьому
                  періоді продовжують розвиватися попередні напрями та з'являються інші. Серед них у
                  сучасній соціології можна виділити п'ять основних теоретичних напрямів.
                      Структурний  функціоналізм.  Його  основні  представники  -  американські
                  соціологи Т. Парсонс (1902 - 1979) та Р. Мертон (1910). За Т.Парсонсом індивіди  у
                  суспільстві  діють  і  взаємодіють,  виконуючи  певні  ролі  стосовно  один  одного,  і  це
                  складає соціальну структуру суспільства, бо роль є одиницею соціальних відносин, а
                  суспільство  як  соціальна  система  є  комплексом  соціальних  дій.  Коли  всі  ці  частини
                  нормально функціонують, то у суспільстві існує порядок.

                                                              111
   123   124   125   126   127   128   129   130   131   132   133