Page 10 - 6673
P. 10

4. ПЛАНИ ЗАНЯТЬ:

              4.1.Плани семінарських (практичних) занять для студентів очної форми навчання

                                 Тема 1. Теоретичні основи міжнародного консалтингу

          Семінар – розгорнута бесіда та вирішення ситуаційних вправ.
          Цілі заняття – опанування наступних компетенцій:
              1. Ключові інструментальні компетенції:
          –  базові  загальні  знання  консалтингової  діяльності  та  професії  консультанта  (при  підготовці  до
          питань 1, 2, плану заняття та участі в їх обговоренні);
          –  усне  спілкування  рідною  мовою  та  знання  другої  мови  (опанування  різномовних  джерел,
          рекомендованих до теми [2, 3, 40-46];
          – елементарні комп'ютерні навички (використання мережі Інтернет для опанування джерел [34, 39,
          40-46].
              2. Ключові між особисті компетенції:
          – критичне сприйняття рейтингу провідних міжнародних консалтингових компаній (завдання 3) та
          відмінностей  у  застосуванні  сучасних  управлінських  технологій  зарубіжними  і  вітчизняними
          компаніями (завдання 2);
          –  етичні зобов'язання (при підготовці до питання 3, опанування літературних джерел [34, Т. 1., с.
          224-249, 253-259], [39, с. 246-260], та його обговоренні на практичному занятті);
              3. Ключові системні компетенції:
          – здатність до навчання (при підготовці до питання 2 та його обговоренні на практичному занятті);
          – лідерські якості, здатність працювати самостійно, турбота про якість консалтингових послуг (при
          підготовці до питань 4, 6 плану заняття та їх обговоренні);
          –  планування  і  управління  проектами  та  бажання  досягти  успіху  (при  підготовці  та  обговоренні
          питань 5, 6 плану заняття, а також при виконання завдань 1, 4);
              4. Глобальні компетенції:
          –  знання  особливостей  та  тенденцій  сучасного  цивілізаційного  розвитку  (при  підготовці  та
          обговоренні питання 4 плану);
              5. Спеціальні (фахові) компетенції:
          –  здатність  аналізувати,  оцінювати  та  прогнозувати  зміни  середовища  діяльності  ТНК  (при
          підготовці та обговоренні питань 4, 5 плану заняття та виконання завдання 2).

                                                Питання для обговорення
              1.  Основні риси і класифікація консалтингових послуг.
              2.  Професійний підхід до міжнародного консалтингу.
              3.  Кодекси професійної поведінки консультанта.
              4.  Сучасні особливості міжнародного консалтингу.
              5.  Взаємовідносини «консультант-клієнт».
              6.  Поведінкові ролі міжнародного консультанта основні ролі та їх вибір.

          Завдання
              1.Проаналізуйте  рейтинг  найпопулярніших  управлінських  технологій  [3,  с.  72]  та  обґрунтуйте
          висновки щодо напрямів розвитку міжнародного консалтингу.
              2.Проаналізуйте  відмінності  у  застосуванні  управлінських  технологій  зарубіжними  та
          вітчизняними компаніями [3, с. 75] і поясніть причини цих відмінностей.
              3.Проаналізуйте рейтинг провідних міжнародних консалтингових компаній [3, с. 89-90] і зробіть
          висновки щодо зв'язку між позиціями і фокусом позиціонування компаній.
              4.Знайдіть  в  літературі,  електронних  засобах  інформації  приклади  консультування  конкретних
          ТНК та прокоментуйте їх в контексті наведених вище питань.

                                          Методичні поради до вивчення теми
               Значення теми полягає у тому, що вона відіграє ключову роль у розумінні студентами базових
          положень  дисципліни.  Насамперед  це  стосується  категорії  «управлінське  консультування».

                                                                                                                10
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15