Page 23 - 6671

рекомендації щодо їх використання та вдосконалення і інші документи, що
сприяють підвищенню якості бухгалтерської освіти в усьому світі.
Міжнародні освітні стандарти є комплекс обов’язкових вимог і включають

в себе такі нормативні документи:
- МСО (ІЕ8) 1 «Початкові вимоги до програми професійного

бухгалтерського освіти»;
- МСО (ІЕ8) 2 «Зміст програм освіти професійних бухгалтерів»;
- МСО (ІЕ$) 3 «Професійні навички»;

- МСО (ІЕ8) 4 «Професійна етика, цінності і професійне
ставлення»;

- МСО (ІЕ8) 5 «Вимоги до практичного досвіду»;
- МСО (ІЕ8) 6 «Оцінка професійних здібностей і компетенції»;
- МСО (ІЕ8) 7 «Продовження професійного розвитку»;

- МСО (ІЕ8) 8 «Вимоги до компетентності фахівців з аудиту».
Вхідні умови до початкового розвитку описані МСО 1. Стандарт

МСО 1 містить вимоги програми організації члена МФБ за освітою і
практичного досвіду для професійних бухгалтерів на вступному етапі. Він
встановлює критерії і оцінки кваліфікації вступного рівня.

Основною метою даного стандарту є забезпечення відповідного
рівня освіти на початковому етапі навчання, який дозволить учням досягти

успіху в навчанні, успішно скласти кваліфікаційні екзамени, отримати
практичний досвід.

Згідно з вимогами ІЕ8 1 кандидати повинні проходити вступне
кваліфікаційне тестування. Ця вимога організацій, що є членами МФБ.
МФБ покладає відповідальність за визначення «точки», з якої

починається становлення майбутнього професіонала, на професійні
організації-члени, і зазначає необхідність врахування при цьому всіх

чинників, властивих конкретним суспільним умовам. Зокрема,
пропонується брати до уваги: стан економіки, розвиток

підприємництва, рівень їх регулювання в країні; роль професійного
бухгалтера; рівень компетентності, які необхідні для того, щоб успішно
освоїти професійні програми тощо. Принципи, якимипрофесійна

організація керується при цьому, слід пояснити як тим, хто зацікавлений у
кар’єрі професійного бухгалтера, так і тим, хто може брати участь у

процесі професійного розвитку та/або забезпечити вхідні умови.

23