Page 112 - 6620
P. 112

Тема 10. Управління змінами, стресами, конфліктами в умовах
                                               ситуаційного управління

                        Мета: зрозуміти мету та завдання управління конфліктами, стресами,
                  змінами  в  умовах  ситуаційного  управління;  ознайомитись  із  способами
                  впливу  на  працівників  в  умовах  виникнення  конфліктних  і  стресових
                  ситуацій; з'ясувати, чому в умовах виникнення нетипових і несприятливих
                  ситуацій необхідним є управління змінами.
                        Завдання:
                      з’ясувати  причини  виникнення  конфліктів,  стресів,  змін  на
                  підприємстві;
                       розглянути  підходи  до  управління  змінами  та  стресами  на
                  підприємстві;
                       дослідити зв'язок ситуаційного управління та управління змінами;
                       визначити  фактори,  що  впливають  на  виникнення  конфліктів  та
                  стресів на підприємстві.
                        Основні  питання:  сутність  та  причини  виникнення  конфліктів  та
                  стресів на  підприємстві;  вимоги до  управління конфліктами та стресами;
                  врахування ситуаційних чинників у формуванні моделі управління змінами
                  на підприємстві.

                        Ключові слова: конфлікти, стреси, зміни, механізм управління, точка
                  беззбитковості, додана вартість.

                                                               Зміст

                        1 Конфлікти в ситуаційному управлінні
                      1  Управління стресами
                      2  Ситуаційне управління в умоваз змін

                        1 Конфлікти в ситуаційному управлінні

                        Конфлікт  –  це  відсутність  згоди  між  2-ма  чи  більше  суб’єктами,
                  зіткнення протилежних сторін, сил, які можуть бути конкретними особами
                  або групами працівників, а також внутрішній дискомфорт однієї особи.
                        Існує 2 погляди щодо бажаності конфлікту:
                        –  думка про те, що конфлікти небажані («школа Вебера»);
                        –  вважає, що конфлікти є позитивним моментом, але вимагає вмілого
                  керування ними.
                        За ознакою результатів конфлікти бувають:
                        –  функціональні  –  ведуть  до  підвищення  функціональності
                  організації;
                        –  дисфункціональні  –  призводять  до  зменшення  рівня  особистих
                  потреб,  зменшення  ролі  групового  співробітництва  або  зниження
                  ефективності організації.

                                                              112
   107   108   109   110   111   112   113   114   115   116   117